每当夏季来临，溺水成了威胁学生安全的第一杀手。这是惨痛的教训，不管对家庭，对学校都是令人痛苦的事情。痛苦之余，痛定思痛，我们从中会思考些什么？
每一起安全事故的发生，都是家庭教育的缺位和缺憾，学校教育的不完美。
每一个生命在世界的旅行，家长是永远的班主任，老师是阶段的指导师。
五月六月是高考和中考，以及各级学生考试的备考时间，七月是高考、中考以及其他各级成绩揭晓的时刻，全世界的眼睛都在盯着成绩。几家欢喜几家忧！每一个家庭都在让成绩揪着。成绩思考多了，难免其他方面会弱化一些，学生的安全、生活、思想、感受、渴望等，至少说让成绩稀释了不少！
孩子们普遍放假了，放假前，各级各学校都采取不同形式对中小学生做了防溺水及安全教育。学校放假的同时，也是家庭及家长上岗的时间。假期考验学校，更考验家长的责任。安全责任书发了，但安全责任的接力棒是否交接到位？家长安全教育是否到位了？这些都值得思考，家长的安全意识，直接影响教育孩子的安全质量和效果。
据调查，放假的时间，普遍是家长最焦虑的时间，家长们普遍被成绩绑架，见不得孩子玩，见不得孩子闲，巴不得把孩子绑到书桌前，送到辅导班。让孩子有一个去处，而不愿与孩子共处（前提孩子们普遍不听话），有几天下来，孩子们干脆与父母“扛”上了。家长气得不得了，孩子觉得挺委屈。这样造成亲子关系不良 ，家长教育“失灵”，孩子安全管理处于“无效无序”状态！
哪一起安全事故的发生，不是家庭安全监管的缺失？哪一起悲剧不是孩子不愿与监护人在一起，而是独往的冒险？
我们身为孩子，需要什么？我们需要时间，需要理解，需要帮助，需要每一位家长的看护。
我们孩子们为什么这么脆弱？为什么我们不愿与爸爸妈妈在一起？为什么我们愿与同龄的孩子们在一起？原因在于，家长们离孩子们的距离远了一些！
拉进心与心的距离，远离溺水事故。
