第一次全程深入一线，去体验做一名幼儿老师。晚上走出教室的时候，疲惫已经渗入灵魂，话都不想说一句。

夜里静下来，脑中耳边，仿佛还是孩子的哭声、吵闹声，以及家长各种纷杂的声音。

说累吧，也不尽然。那种疲惫，是带着淡淡伤感和浓浓的委屈的痛，是一腔热情被冷水一次次从头到脚泼下的凉。

以前老师们反馈如何伤心，我还不以为然。从旁观的角度，我总是以为，人心都是肉长的，你就对孩子好，家长会感受到的，更会感恩的。

记得老师们说得最多的是，你对他孩子再好，天天抱着睡，顿顿喂着吃，可是稍有一点不如意，有时候就是孩子身上有个红印，那就把你当作敌人一样攻击，恨不得全家齐上阵不依不饶的追责。

这样的事，我见过多次，处理过多次，然而我依然是没能体会老师切肤的痛。

当我真的像一名老师一样，跟着孩子的脚步擦屎擦尿端饭倒水，走到脚痛，依然被家长质疑她的孩子没有喝水的时候；当我一中午姿势都不敢换，一直抱着哭闹的孩子，手臂酸痛到要抽筋，家长见到孩子却全身上下的检查哪里有没有受伤，对我这个把自己孙子放在一边抱她孩子的人不闻不问的时候，我忽然感受到那种痛了！

老师不是神，不能眼观六路耳听八方，体察每一个孩子每一个动作是否安全，孩子要学会保护自己，学会与人相处；老师不是神，不能火眼金睛洞若观火，揣摩哪个孩子想喝水，哪个孩子想尿尿，孩子要学会表达需求，识别冷暖，自理自立。

每个家庭把孩子送出来，是为了完成人生的成长和分离，让他在新的环境中学会适应这个社会的。所以要正确看待孩子离开家所面对的一切，正确评估孩子的适应能力和抗挫折能力。这样淡定的、理性的心态才能助力孩子顺利的成长。反之，只能增加老师的压力。

我相信：给老师更多的尊重和理解是这个社会进步的标志之一。

我相信：给老师应有的尊重和理解才是教育界留住教师的最好的福利。

别让老师流汗又流泪……

晓荷，教师、心理咨询师，爱孩子，爱教育。从小学到幼儿园，我发现教育的根在家庭。我要帮助更多的家长用爱温暖孩子的童年，奠定孩子一生的幸福。我相信：有爱就有希望。（微信号txxm_2457）