第一次全程深入一线,去体验做一名幼儿老师。晚上走出教室的时候,疲惫已经渗入灵魂,话都不想说一句。
夜里静下来,脑中耳边,仿佛还是孩子的哭声、吵闹声,以及家长各种纷杂的声音。
说累吧,也不尽然。那种疲惫,是带着淡淡伤感和浓浓的委屈的痛,是一腔热情被冷水一次次从头到脚泼下的凉。
以前老师们反馈如何伤心,我还不以为然。从旁观的角度,我总是以为,人心都是肉长的,你就对孩子好,家长会感受到的,更会感恩的。
记得老师们说得最多的是,你对他孩子再好,天天抱着睡,顿顿喂着吃,可是稍有一点不如意,有时候就是孩子身上有个红印,那就把你当作敌人一样攻击,恨不得全家齐上阵不依不饶的追责。
这样的事,我见过多次,处理过多次,然而我依然是没能体会老师切肤的痛。
当我真的像一名老师一样,跟着孩子的脚步擦屎擦尿端饭倒水,走到脚痛,依然被家长质疑她的孩子没有喝水的时候;当我一中午姿势都不敢换,一直抱着哭闹的孩子,手臂酸痛到要抽筋,家长见到孩子却全身上下的检查哪里有没有受伤,对我这个把自己孙子放在一边抱她孩子的人不闻不问的时候,我忽然感受到那种痛了!
老师不是神,不能眼观六路耳听八方,体察每一个孩子每一个动作是否安全,孩子要学会保护自己,学会与人相处;老师不是神,不能火眼金睛洞若观火,揣摩哪个孩子想喝水,哪个孩子想尿尿,孩子要学会表达需求,识别冷暖,自理自立。
每个家庭把孩子送出来,是为了完成人生的成长和分离,让他在新的环境中学会适应这个社会的。所以要正确看待孩子离开家所面对的一切,正确评估孩子的适应能力和抗挫折能力。这样淡定的、理性的心态才能助力孩子顺利的成长。反之,只能增加老师的压力。
我相信:给老师更多的尊重和理解是这个社会进步的标志之一。
我相信:给老师应有的尊重和理解才是教育界留住教师的最好的福利。
别让老师流汗又流泪……
晓荷,教师、心理咨询师,爱孩子,爱教育。从小学到幼儿园,我发现教育的根在家庭。我要帮助更多的家长用爱温暖孩子的童年,奠定孩子一生的幸福。我相信:有爱就有希望。(微信号txxm_2457)