本周四，在14班发了第二次火，：第一次是课堂上两男生一起趴桌子睡觉，我“假气”了一下，训了下没有“交待招呼”就敢光明正大睡觉，让他们立正站好——这次，是时评作业超过三分之一没有交，相当一部分人是不知塞哪里去了，因为是一张纸，一周一张这样，不好收集。本想“和风细雨”、“心平气和”的说一下就算了，但看到未交的他们一个一个站起来，还嘻嘻哈哈，一脸无所谓的样子，有人还磨磨蹭蹭地从抽屉里面翻来翻去，口里还说，有是有，但没做啊，一副理直气壮的样子！那时，蹭蹭蹭，火气突然直接就迸发出来～～唉，还是太年轻，没能控制好自己的脾气！
一，不该发火。对学生多一点耐性，多一点容忍，要容许他们犯错，即使这是多次同一概念错误犯错。出了社会，自然会有社会规则惩罚他，无需你费心劳神。发火只能伤自己身伤自己心，于事无补。
二，作业是学生的事，他们已成年，他们该有所担当。做与不做你已无需过多强迫，过多强迫只能惹人嫌。
三，该继续好好修炼自己心性，知性女人从不发火开始。
最后，就像心理学武志红说的那样：谁在家里发泄情绪的频率越高，谁就更像孩子。谁在家里情绪更稳定，谁就最接近成人——我想工作场合也一样：像个成熟的人去控制好自己的情绪，不要拿别人的错误来惩罚自己。世界那么好，你却这么躁，不好不好～～多看看他们好的一面，不要那么高标准要求
