【为你,千千万万遍】
【课程】
1.晨诵讲“修身 齐家 治国 平天下”,我预计的效果会比较好,因为属于顶针手法,读起来会朗朗上口,内容也比较好理解,可我预计错了,现在想想,我讲得还是没有与孩子产生共鸣,没有走进他们的内心。
2.第一节课复习之前上过的《跨越百年的美丽》
3.下午的课复习第四单元,词语过关,讲练习册(由于落实不到位,有的孩子竟然没有写)。
【引导】
1.今天检查周末作业,英语完成不了的少了,说明一大部分孩子在进步,语文仍是那几个不完成,理由都是忘记带了,对于这几个孩子,该如何办呢?
【自身】
1.准备明天的课《真理诞生于一百个问号之后》。
2.整理第四单元小结,明天测试。
【为你,千千万万遍】