
每个人的大脑是一套操作系统,我们应该定期的给它升级,7年就应该完全更新一次,相当于过了一辈子。
——李笑来
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依稀记得,第一次听到“终身学习”这个词,是在罗振宇的跨年演讲《时间的朋友》。
这场被定以为“终身学习者的跨年盛典”在过去三年都在跨年夜播出,不惧中华传统的春晚,在收视率上相互掰了掰手腕。
结果,《时间的朋友》异军突起,万人追捧,并且开启了“知识跨年”的先河,
“终身学习”大力倡导。

02
然而,什么是终身学习?
按照李笑来老师的理论,终身学习,就是不断更新自己的“操作系统”。不断学习和建立更准确,更清晰的概念,保证自己处于不断成长的过程中。
终身学习,最终的目的,是不断领先于大多数人,比如领先于90%的人,甚至领先于98%的人。
信息论中有一个很有意思的概念:只有正确且少数人知道的信息才是有价值的!
从这个角度看,终身学习者就是努力掌握有价值的信息的人。

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“终身学习”的关键是什么?
终身学习重在成长型思维培养。
成长型思维:不会给任何事物贴上标签,相信努力能实现自我提升。
也就是不轻易给自己下定义,不在乎眼前的得失与成败,相信努力终究会带来改变。
比如,当下某次的成绩或是评估,只能说明你现在的水平处于这个位置,而不能代表将来。
有些人可能会在最初通过少量的练习和训练达到一定高度和成就,但这并不代表其他人在接受培训后做不到这些事情。
成长型思维,在乎自身的学习与成长,而淡化外界的干扰。
成功,不骄不躁;
失败,越挫越勇。

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拥有成长型思维模式,可以正确的引导行为:明确的专注,全身心的投入,激发无穷尽的策略,与优秀的人同行,保持成长。
如何培养成长型思维呢?
我们可以参考以下建议:
001 相信后天努力的力量
1)我们每个人的某一项专长或者技能,都不是固定的先天能力,而是可以通过后天有效、有目的的练习获得;
2) 虽然有些基于独特个体、或者先天性才能,会让他们在一开始展现出异于常人的气质和才能,但后天的培训、个人努力、经历也会对整个人生产生重大的影响。
002、保持成长:
1) 提升自己:
提升自己,是解决一切问题的关键;
2) 提升格局:
让自己浮躁的心,平静下来;
对于年轻人,成长比成功重要;
3)与优秀的人同行:
比你优秀的人比你还更努力,你还有什么理由偷懒;
4)自我激励:
将挫折转变为前行的动力。

003、端正态度
1 )专注自己的学习与进步,弱化外界负能量的干扰;
2) 追求能力拓展:寻求挑战、在挑战中成长、挑战越大、进步空间越大;
3)对于惩罚大小,始终保持积极的态度。
004、做时间的朋友
1) 成功不能一蹴而就,告诉自己,我要改变,我要成长,但这需要时间。
2) 做时间的朋友,时间会给予你最好的奖赏。

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希望每个人都能“终身学习”,定时给自己的脑子换个新系统。
在精进技能的同时,发现更大的世界与生活的更多可能性,让自己成为一个更好的人。
只要你还愿意努力 世界会给你惊喜
共勉!