有时会对自己自我否定，经过半年的思考和挣扎，我逐渐对自己有了清晰的认识，也清晰的知道 了自己接下来要做什么，其实当我们感受到周围带来压力的时候，我们可以观察，从外界找到解决问题的方法。而我对于自己觉得教学上存在的问题，今年做以下的分析和尝试，同时也是希望通过记录提醒自己，认真落实。
一、对于管理学生，首先要做到分类管理，比如从学生的行为管理学生出现的问题，针对每一类学生的问题，总结出不同的应对措施，在平时的教学中要多表扬多鼓励，要善于思考，整理出属于自己的班级管理方法，要切实可行适合自己。要能够分析出班级中的优秀生中等生后进生，严格落实盯紧后进生的学习情况，做到有的放矢地进行监督学生。
二、对于上课，要做到提前备课，认真研究习题，提前落实知识点，上课要能够认真的提问，学生讲解中难点，提高自己的课堂讲课效率。
三、对于作业，当天的作业要认真的能够完成落实当天的学习任务，改作业一定要做到及时反馈，比如默写单词，一定要让学生认真定错。
四：对于工作，办公室严禁谈论消极的话题，比如我不喜欢上班，我不想上课，或者是辱骂学生，尽量做到不说话，低头做自己的事情，比如改作业，进班监督学生完成学习任务。同事之间的谈话要多听少说。对于开会，有领导在，自己咬少说，即使领导让发言，没有点到自己的名字，坚决不发言，注意言多必失。在与领导谈话的时候要停留3秒。，认真思考说话人的意图和想法
五、对于生活工作中的压力，当你感到压力的时候，首先要能够想一下这个压力是否属于自己可控制的压力，如果自己不能控制的话，就可以把这件事情扔掉。我们要集中精力解决自己能够控制的事情，学会定期释放自己内心的压力，让自己常常拥有空杯的
每一次反思，我能找到真实的自己，找到解决自己困惑的方法，我觉得一个人只要向上的心态，拥有坚持不懈的精神，那么我们都会遇见最好的自己。
