白雪皑皑，银装素裹，在这寒冷的冬日，如火如荼的第三届青椒计划本学期的学习已近尾声。回首来时路，郁郁满芳华，年轻的青椒们正在不断的成长和进步！值此年终岁尾、新年将至，预祝各位青椒教师在2020年工作顺利，预祝青椒计划为祖国的教育事业做出更大的贡献，预祝我们伟大的祖国更加繁荣昌盛！
三尺讲台，一块黑板，写满了人生哲理，抒发理想情怀，传递知识与希望。小小黑板，大有文章，2019年12月4日，专业课第十一讲，《聊聊板书那些事》，云南大学附属小学的谢静老师，为我们打开一扇门。一块黑板，装载了整个世界。粉笔字是教师的基本功之一，板书是完美课堂的点睛之笔。看看我们可爱的青椒老师们的优秀作品吧……
广南794王涛老师的优秀板书
漂亮的图案，完美的创意
教师的成长，外部环境固然重要，但归根到底是一个自我修炼的过程，是不断追求生命觉醒的过程。最重要的是，我们自己的内心想成为一个什么样的教师？2019年12月11日，专业课第十二讲，《小乡村，大作为——乡村职初教师专业成长的路径》，兰州城市学院教育学院主讲导师张艳平为我们指明了努力的方向，作为乡村初职教师，可谓收益良多！人生路，谁人不曾徘徊，但找准了方向，就应该一往无前！
十年规划，遥望远方
世界上没有两片相同的树叶，同样也没有两个性格完全相同的人。2019年12月18日，专业课第十三讲，《儿童品德发展的规律》，北京师范大学教育学部主讲导师班建武，从心理学的角度帮助我们分析不同类型的性格，由此辅助我们认清自己，认清学生，从而更加有效的组织教学。无论您是好动、乐观、爱兴奋的胆汁质，无忧无虑、敏感健谈的多血质，还是谨慎、温和、安静的黏液质，寂静、焦虑、保守、悲观的抑郁质，善于取人之长，补己之短，您终将找到适合自己的那条路！
优秀打卡展示
2019年12月25日，教育部教师司任友群司长为我们带来了年度特别课程《做教育扶贫的先行者》。2万人的大课堂气氛热烈，教师的“娘家人”为大家带来了工作的动力和目标，做教育的先行者，做教育扶贫的领头人。努力提高自身素质，提高工作能力，在教育扶贫的道路上勇往直前。
12月份的四节专业课程结束了，也预示着2019年的青椒学习已近尾声，但在我们心中永远不变的是对教育的热爱，对工作的执着。回首2019，我们努力过、拼搏过，展望2020，我们将以更加饱满的热情投入到新的工作中！
最后祝愿大家，新春快乐！
