在《情绪》第一节辅导课中海玲老师讲到了首先是认识情绪,我想自己在这方面还需要做些功课。
昨天晚上大宝说肚子不舒服,于是放下作业躺在床上,我当时情绪有些不佳,心里一方面埋怨她平时乱吃冷饮,一方面又担心作业做不完怎么办。其实看来,我没有理解到大宝的感受,也没有接纳她的情绪,只是在担心我自己想的问题。于是出口的话也带着埋怨的情绪。
分析这件事情,我的情绪是怎样的:有愤怒-生气大宝在这个应该做作业的时候,却闹不舒服;有焦虑-焦虑如此下去,学习怎么办;有担心-担心大宝的身体状况。而如何应对这些情绪呢?目前我还在忍的状态中,忍着心中的不悦去面对大宝,孩子是能感受到父母的情绪的,我的这些情绪肯定也影响着大宝。
为什么会有这些情绪呢,根本原因是我的观念是怎么样的:学习和作业是第一位的;现在学习不踏实,会越来越差;平时不注意总是吃冰冷的食物,才造成身体的不适,不知道爱惜自己的身体(这部分是我企望孩子自我管理,当孩子达不到我的企望时,我会有埋怨,那么埋怨过后是要反思,孩子无法自我管理时,父母是不是需要提出对饮食方面的要求,还是说其实我在这部分也不知道如何要求更好?)。
突然想到,情绪的名词有哪些,比如生气和愤怒都是情绪吗?还是说生气是动词,愤怒是名词?