一、感受
儿童是在社会上是一个独立的个体，应该拥有基本的人权。儿童是发展的主体，每个儿童都有不同的需要。我们父母或是老师的态度可以创造积极的行为，也可以创造消极的行为，所以我们成人应该懂得如何去应对。了解儿童的发展规律对我们教育孩子有一定的帮助。
二、新知
孩子有独处的需要。家长要懂得在孩子沉浸在自己的世界中，享受独立的玩耍时间时，家长要做到不打扰，给孩子充分的自由和空间。成人不要以道德的标准来要求和绑架孩子，不强迫孩子分享。分享的前提的自愿和开心，孩子有权决定自己是不是要分享，不应该被强迫分享。就像成人世界中，当其他人提出要和自己共享物品时，我们也会进行考虑和思索。
三、行动
尝试着相信孩子一定能做到，把我们手中的权力，让孩子自己去体验，给孩子平等的尊重，让孩子快乐成长。
