多做资源评估，少做问题评估。
理论内化与心，方能运用自如，不显山露水，就能稳稳接住。昨天女儿考完试一说到数学考试时间不够用，还有一道试题没做完就交卷了的时候，我的内心就已经急了，不等她把话说完，我就说“没事”，我又给你拿了一份试卷，你把没做的那道题再做一遍。女儿一听就不高兴了，说我一点都不心疼她，刚费了一天的脑筋，又让她再做一遍。直接甩脸走掉了。
女儿转头走的那一刻，我就意识到我的稳没有很好的把握住，没有成为女儿的定海神针，很好的站在她的角度想想。本身女儿没做完试卷都已经很烦了，在她很烦的时候再让她做一遍试卷，让她苦闷又劳累，并在我这儿没有得到一点安慰和鼓励。
妈妈的稳是孩子情绪稳定的定海神针，说起来容易，做起来真难。
