为了总结经验，克服不足，更好地推进二轮复习，提高复习备考的实效，四月十三日夜晚，三年级组在三号报告厅召开全体教师会，会议由三年级年级主任李起主持，三年级包年级校级领导马明友参加了会议。
会议首先是由年级副主任分口安排工作。刘连昌副主任就导学案使用情况及下阶段应注意的问题进行安排，导学案是课堂教学和学生成绩提高的重要抓手，各位老师要制好和用好导学案。韩林茂副主任对年级规范考练作具体要求：要多选创新题；严格监考，体现考试的严肃性；阅卷要及时并且要流水。张怀俊副主任提出了班主任做好班级管理工作的四个角色：做好“心理专家”的角色，深入学生当中，关注心态变化，及时给予心理疏导；做好“备考专家”的角色，给学生科学的学法和考法指导；做好“励志专家”的角色，通过交谈心、树立励志榜样等措施，激励学生鼓足干劲，力争上游；做好“陪伴者”角色，加强跟班守班，做学生的坚强后盾。
接下来，年级主任李起讲话。他指出二轮复习以来各位老师的常规表现是值得充分肯定的，班主任跟守与陪伴较之前明显加强，学生学习状态平稳，积极性较高。进入二轮复习的攻坚和疲惫阶段，他要求全体教师在发扬优秀的同时，继续做好以下五点工作：一、加强出勤，增加时间投入，另外更要增加智慧投入，打造高效课堂和辅导；二、扎实做好半天教研和同课异构工作，思维碰撞，资源共享，促进青年教师快速成长；三、规范考练，规范和统一考试时间和命题，阅卷要分工并及时；四、学科教师要多给学生进行学法指导，认真分析学生的每一次成绩，及时给予信心和鼓励；五、关注各批次的边缘生，班级学科教师要合理分配各科学习时间，形成合力。
最后，校党委委员、副校长马明友强调要求。他充分肯定了前阶段的工作，要求各位老师强化高考时间意识和目标意识，做好常规与智慧投入，坚持到最后，争创佳绩！
