⒅随感十八——修好自身
昨天晚上，马老师看了我写的《随感十七——静待花开》一文后，马老师回复我：修好自身，才是对孩子最好的支持。
看到马老师的回复后，我心里久久难以平静。为什么“修好自身，才是对孩子最好的支持”呢？现在才慢慢体悟到：孩子毕竟是孩子，与孩子处理不好关系，孩子不与自己沟通，在很大程度上，是大人那个地方做得不好造成的。人家都说哄孩子、哄孩子，自己不会哄，说明能力不行，归根结蒂还是自己做的不行，又怎能怨孩子呢。当自身修好以后，有了“钻”入孩子内心需求的本事，没有沟通不好的，要怨还是怨自己修得不到家。
平时，自认为的对孩子很好，其实是在话语中的好。“要好好学习、让你学习都是为你好”这些话语，其实听起来有理，真正到了孩子那里，却成了一支支“利剑”，直伤孩子的心。为什么呢？我认为就是自己没有把握孩子的心理，不知道孩子需要什么，就按大人的标准去要求孩子，没有一个孩子高兴的，也没有一个孩子不受伤的。站位不一样，却用一样的标准去要求别人，又怎能达到有效的效果呢？正如沟通八法讲的，不是对不对的意思，而是是否有效的问题。达不到应有的效果，讲得再对又有什么用。现在想想，在与孩子的沟通中，我从来没想过沟通是否有效，只讲对与错。不换位思考，又怎能求得好效果呢？对于孩子来说，我的“高姿态”，既使用换位思考法，我想也很难换到位，非经历一场彻骨的思想改变不可。天下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。马老师说的修好自身，确实很对。
我是引发一切的根源，孩子有问题说明我们有问题。在发现孩子成绩不好时，我就开始眼睛向外看，看谁？看妻子不好，就从妻子身上找原因，开始怨天尤人，都是你的方法不好，抱怨对方，指责对方，都把责任推给对方，自己的责任呢？从来不内视自己。这是一种极端错误的做法，也是极其恶劣的做法。这样，不但抹杀妻子没黑没白、无怨无悔的付出，更寒了妻子的心，进而造成身体不好。细思极恐、细思极恐呀，罪过、罪过、罪过呀！
反观自己，确实做得不够。在孩子小时，我几乎从来没过问过；到了初中，才开始关注孩子。孰不知，在孩子最需要管的时候自己没管；等孩子不大需要管的时候，自己看到不合已意，就横加指责，导致孩子对我意见很大。分析来、分析去，我自身修为不够。在很大程度上，是我导致了今天的局面。孩子就是家长的缩影，一点不假。从孩子的一言一行就能判断一个家长的一言一行。有什么样的家庭，就会有什么样的孩子。可见，家长的言传身教，对于一个孩子是多么的重要。
5月8日，在曲阜落地实修启动会上，马老师给我们布置的作业就是，让我们组成一个铁三角，每天发自拍照，并对自己的照片进行正面的点评，光发现优点；同时，对自己组的二人也进行同样的点评，目的就是训练我们发现美的眼睛。你对着照片在找自身优点时，心里一定是从内心深处汲取正能量的词来描绘，把注意力转移到发现别人优点上时，也会调动全身正能量的东西去印证，发现的优点越多，越感到自己优秀，别人也优秀。发现优点的过程，其实就是在滋养自身的过程。如果训练出了自己发现“优点”的慧眼，去看孩子，孩子是优秀的；去看妻子，妻子是优秀的；去看一切事物，一切事物都是积极向上的。你心是什么样的，你眼中的世界就是什么样的，你的心即你的世界。看起来是修的“慧眼”，其实是在修心。心是一切的根源，当心修好了，自己就会变得越来越好，孩子也会变得越来越好，一切都会变得越来越好。这一切的转变，要感谢孩子激励我成长和提高！
只要心有了方向，就不怕路途遥远。人生的意义是自己赋予的，少点欲望，多些国家情怀，静下心来，修好自己，去掉恶习和恶念，增加才能和品格，成人达已，不亦乐乎！
2018年5月10日17：15 陈涛 兖州
