因为爱所以爱
相约周三，互+计划给我们直播了浙江省海宁中学地理组孙月飞老师的《透过春晚学地理》的讲座，感受颇深。讲座中孙月飞老师分享了他在《地理与你是什么》一文中写到：“有人说我对工作挺负责的，但回到最朴素的思考，我觉得只是对自己的爱好坚持而已。有人把地理当做职业，我已经把这份爱好当做生命。要说地理于我是什么？那就是融入生命的血液吧。”孙老师因为热爱地理，所以持之以恒。因为喜欢地理，所以满眼都是地理，满心记着地理。地理已经融如到他生活中的点点滴滴，融入他的血液，融入他的生命。作为地理，是热爱甚至可以说是挚爱。作为地理老师，是职业，是责任，更多的是付出、是奉献，也有满满的收获和喜悦。我们常对学生说：“兴趣是最好的老师。”对我们老师又何尝不是呢？你只有对你所教的学科有浓厚的兴趣，喜欢它，热爱它，才会心心念念的想要走进它，研究它、真心付出，全情投入。你才是快乐的、幸福的。我们应该不忘初心，选择了教师，就要热爱它，始终如一。我们应该砥砺前行，不畏荆棘和艰辛，跋山涉水后一定有坦途。我们应该紧跟时代的步伐，不断学习、尝试、整合、实践，赋予课堂新的生命与魅力。我们唯有不断充实自己，丰盈和强大起来，才会更有魅力，才会让学生亲其师信其道。在这里，孙老师已经是我们的楷模、先锋，是我们的领路人。正如他所说：“未来来得比我们想象的还快。”新技术、新媒体、新实践，孙老师和他的同伴们已经开始尝试。他与学生沟通，了解学情，结合学生的喜好，制作创意微课：娱乐新闻+地理、歌曲+地理、诗歌+地理、电影+地理、实验+地理等，内容充实，形式丰富多样。或加入学生们喜欢的娱乐新闻元素，孙老师精心选择图片和内容，根据情景适时配音，时而端庄稳重、时而诙谐幽默，学生在轻松愉快的环境下自然会乐学、好学；或选择学生喜欢的歌曲和相关的地理知识相整合，进行改编加工，由老师和学生参与创作，学生演唱，一边欣赏自己的作品，一边学习知识，自然乐在其中；或播放含有地理知识的电影片段；或是在诗歌中寻找地理信息，让学生们感受到地理就在我们身边，生活中处处有地理，需要我们带着地理的眼光去看身边的世界。正如他在《地理与你是什么》一文中这样描述：别人看到的是山，在你眼里却是褶皱、地垒，别人看到了水，在你眼里却是侵蚀、沉积、水循环，别人看到的风，在你眼里却是气压梯度、等压线疏密，别人看到的是阳光，在你眼里却是可见光、日地距离、煤炭石油。地理改变你对生活的观察，重塑着对生命的体验。”是呀！拥有了这份热爱与执着，在生活中去我们也能处处发现和感知语文、数学、物理、美术、音乐等知识，又在学科里去学习、去实践、去融合。是的，生活处处皆学问，我们要不断学习，抓住机遇，充实和提高自己。让我们和学生一起走进生活，亲身实践，实实在在的感受学科的魅力和价值吧！孙老师，带我们一起飞，在知识的天空自由翱翔！
星星之火可以燎原
孙老师是一个不断学习、大胆创新、勇于实践的人。他更是一个用心、有大爱的人。在课改的道路上，他的脚步在不断地前行，他也在用自己的行动、用自己的力量，感染和引领着他们学校的老师在探索、在进步，他更是不断吸引、邀请全国各地的优秀教师在网络平台授课、分享，让更多的教师和学生共享、受益。
孙老师的课从一个班级到一个年级到一所学校再到一个地区到全国各地。一步一步展开网络授课，用心做好每一件事，真心共享每一份资源。他不是一个人而是一个团队。他是先行者，是实践者，更是引路人，带领者。他们创建QQ群、微信群：地理答疑联盟、海中地理联盟、创意微课联盟、海中地理大讲堂。吸引志同道合的朋友一起研究，让更多的教师和学生参与其中；他们开展网络研修班，通过网络的力量，把更多优秀的教师集结在一起，也通过网络的力量，把更多优秀教师的经验分享给大家。他们创建团队栏目设置，如：《地理故事》、《答疑解惑》、《趣闻地理》、《行走天下》等。集思广益，让学校的教师都参与行动起来，大家共同学习、进步、分享，让更多的教师和学生通过这些平台收获各种地理教学、教育知识。他们借助开展网络直播授课，打破时空和地域的界限，吸引、邀请全国更多的教师在一起研讨、分享。让更多的学生享受这些优质资源，接受更多更好地养分滋养。其实我们身边也有许多优秀的教师，他们兢兢业业、他们风趣幽默、他们精心钻研，他们无私奉献。让我们一起共同学习，共同成长吧！
感谢互+，让我们走近这么多优秀教师，近距离、零障碍的对话交流，共享这么丰富的网络资源。感谢互+，让我们的学习不再孤单，感受社群化的优质环境，大家庭的温暖和幸福。让我们一起飞，互+丰满的羽翼，会让我们在知识的天空飞得更高、飞得更远！
