少儿编程为何可以拯救沉溺游戏的孩子?

随着智能电子设备的不断更新和低龄化普及,越来越多的宝爸宝妈都面临着这样一个令人头疼的问题:

孩子沉溺于各式各样的游戏中,根本无心学习

孩子为了买游戏皮肤,花掉家长卡里大量金钱

一晚上,孩子为某一游戏主播打赏过万

这些问题是不是也出现在你的身边?

可是听说有一种办法可以减少孩子对游戏的痴迷。是什么呢?那就是---学习少儿编程,可能你又觉得我实在天方夜谭,将信将疑,不知道这两件事到底有什么关联。

别急,到底是我的自嗨还是真有作用呢?跟着童博士一起往下看吧!

01 编程是如何吸引孩子的?

假入你能用心地观察孩子玩电子游戏,你就会发现:

从最初的的5分钟,可能他操纵的角色就挂掉了,GAME OVER。

接着,他们会重新再来一次。

这一次,他们可能坚持得更久一些。

最后,他们会不厌其烦地玩上百遍,直到成功,并且精通这个游戏。

显然,在这个过程中,他们是完全发自内心想去玩的。那这是为什么呢?其中一个重要因素就是---他可以在游戏中能获得及时满足!

当他们在游戏中取得成就后,很快就能得到肉眼可见的奖励,比如:打怪升级、豪华装备、金币奖励等,这让他们能够立马感受到自己的付出是有所回报的,所以理所当然,他们就会更加全情地投入更多的精力和时间。

少儿编程正是抓住了这一点,让编程学习披上了游戏的外衣,来引导孩子。

用最适合编程启蒙的图形化编程Scratch来举个例子。Scratch是由麻省理工大学MIT和Google主导开发的编程语言,对孩子来说学起来是相对简单的。

它会把印象中复杂的代码命令变成一个个有意思的积木,宝贝们只需要按照逻辑思维正确搭建这些积木,就可以实现一个简单的功能,比如你平时玩的小游戏、看的小动画、以及音乐贺卡等。

请看下图,右边是编程区,左边是显示区,当孩子们在右边编程的时候,就能及时在左边区域得到自己作品效果的反馈。看到一个个动画人物按自己的命令动起来,对于孩子来说,该是一件多么有成就感的事情啊!想想都替他们开心!

不仅这样,如果过程中出现了编程逻辑的错误,左边区域的效果就出不来,这还能反向刺激孩子去右边区域寻找问题出在哪里,进而一步步迭代修改,这不就变成了前文所说,把编程学习变成一种自发的学习方式!

在小孩子们的眼里,学编程就像玩游戏,编程积木就是游戏中不同的技能,一个个难题就像副本里的大Boss。每当搞定一个程序,那种感觉就和通关了的游戏一样!

02 如何帮孩子戒掉游戏瘾的?

当然,这样是不可能完全磨灭孩子对游戏的兴趣。但是,起码会起到一些正面的效果,接下来,给大家讲一位我们校区一位宝妈分享的小故事,我觉得还挺有意思的:

在某天吃完晚饭后,我按照往常的习惯,拿起了遥控器换着频道,儿子却突然说道:“诶,妈,等会,别换台!”

我不知道发生了什么,就顺着他指的方向看去,发现屏幕上正播放着某游戏直播。我这气就不打一处来,平时给你报的编程课有什么用啊,不还是想着看游戏,玩游戏,我刚想指责他一天天就想游戏,他继续说道:

“你看到刚才那个开门的过场效果了吗?这个我也会做!先要碰到压力板,然后广播开门,开门是一个过程,所以还要设定时间......”

那一瞬间,我感觉儿子的形象一下子高大了,那双大眼睛仿佛有透视能力,都已经能透过游戏的表明,看到内里运行设计的本质了!

这让我突然联想到,自己在大学期间,常和专业是摄影的好友一起去看电影,每次结束我想跟她讨论剧情发展时,她都苦恼地回答道:“太惨了我!我没法投入到电影里,我总会去注意每个镜头是如何拍摄的!”

表面上,我们看的是同一部电影,但由于我们掌握的知识结构不同,所以我们眼睛看到的,是两个不一样的世界。

从那时起,我放心了,孩子再也不会被游戏“蛊惑”了。前两天儿子在班级群里和同学分享自己做的作品,然后发现自己掌握了好多其他同学不懂的知识,就开始有“学霸包袱”了,还主动提出要学习英语,说是将来编程要用!

看到这里,大家是不是就能get到了少儿编程治愈孩子游戏瘾的秘诀所在啦:

当孩子的知识体系里构建了编程相关板块,当他体验游戏时,就会不自觉地琢磨其中的逻辑与原理,注意力自然就不会都放在玩游戏,而是会思考自己是否也能做出相同的效果!

所以,学习编程能帮助孩子慢慢戒掉游戏瘾是有依据的!


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