感统－视觉训练
怎样训练孩子的视觉广度和视觉接收能力？
不同的孩子可能他的能力也不一样，所以这个时候应该如何开展训练？首先要区分开来。孩子的理解能力，听指令的执行能力。都很重要。教师要多元化的观察孩子的能力。随机应变，因材施教，适当的变换教具更好的引导学生，让学生在训练的过程中快乐的接收学习内容。
打卡课堂常规的建立。
首先是要学生安坐。能够保持一段时间。小腿放好坐直，小手放好。不能软趴趴的趴在桌子上面。看到教具不乱动。情绪安定不哭闹。
老师与学生建立情感联系能够促进教学的更好开展。目光注视。能够与老师目光对视。
没有或减少自我刺激行为！
训练中没有攻击，自残行为！
老师和孩子是平等的。老师与孩子应该平等相处，尊重个体。课堂内容要有趣味性，有目的性。
那是要学会排除干扰性行为。分析行为本身存在的原因。寻找最合适的解决方法。
及时强化期望行为。
