文/叶老巫
（2019年：100/365）
作者：肖妤菲（二年级）
我的口袋里只剩下两块钱，怎么办呢？
我想去买支圆珠笔，我很喜欢那支笔，。它外面有一只可爱的小白兔，笔是粉色的，小女生是最喜欢了，。可是这支圆珠笔需要三块钱，我的钱不够怎么办呢？
我想到一个办法，回家问妈妈要钱。妈妈说你要几块钱？我说我要一块钱，妈妈说那老规矩，做一份口算，全对，就自己去零钱罐拿吧！我飞快地做了一份口算，小心翼翼地一个也不敢马虎，做完，我又检查了一遍，然后拿手机批改，手机在扫描的时候，我的心在“怦怦”跳，千万不要有错啊……终于，全是勾，哇塞，全对！妈妈微笑地点点头。
（单独成段）我高兴地拿着钱去商店了。我一路小跑的（地）来到商店，生怕那支笔被别人买掉。
可是快到商店门口时，路上有一只小狗，它一直对着我叫，我有点害怕，一不小心一块钱硬币掉地上了，硬币滚啊滚，滚到了小狗那里，我刚要跑过去捡，小狗就把一块钱叼走了，我也不敢去追那只小狗，我害怕他（它）咬我。（叶老巫评语：你太聪明了，制造“一波三折”）
我又只剩下两块钱了，我来到商店里，垂头丧气的（地）看了一下圆珠笔，老板说上一次来的时候你也看的这支圆珠笔，那你是想买吗？我说对的，我太喜欢这支圆珠笔，可是我只有两块钱，我的钱不够，你能便宜点吗？老板笑了笑，说，可以啊小朋友，就两块钱，行吗？哇！我刚好有两块钱，我开心地掏出钱，说：“老板，你看，我正好有两块钱，老板你真好！”老板笑着收下钱，把那只漂亮的笔递给了我。
这真是一件奇妙的事情，我用两块钱买下了我喜欢的一支笔，我开心的（地）拿着笔回家了。
叶老巫老师给你的心语：
这个故事，没有漏点，直达四年级孩子水平。给你点赞100000个。从这篇作文里，可以看出你接受能力很强。你上课的效果，特别好。
老师我毫不犹豫地给你打120分。加油，期待你更多更好的作文。
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