学前教育宣传月
全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。从2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，面向社会普及科学园知识。2018年是我国第七个全国学前教育宣传月。今年的主题是我是“”幼儿园教师”， 旨在带您走进熟悉而又陌生的幼儿园，一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探知孩子们纯真灿烂的笑容背后，幼儿园教师的专业坚守，还原幼儿园教师平凡而又不可替代的职业面貌。
罗江凤老师简介：
罗江凤，女，1998年毕业于江西师范大学学前教育专业，本科学历，峡江县幼儿园教师。
俗话说，人往高处走，水往低处流，作为上世纪90年代末的，本科毕业生，大家都向往着往发达的省内外城市走，而罗老师，却对却对家乡有着深深的眷恋，。 在罗老师的心里，一直有一个儿时的梦想，那就是，回到家乡，当一名家乡的好老师，让家乡的孩子也能受到良好的教育。为此，她拒绝家里的安排回到了家乡，成了一名普普通通的幼儿园老师，为儿时的心愿，无怨无悔。
一、热爱家乡，热爱教育事业。扎根本乡本土，不断提高自己的理论水平和教学技能，为园里贡献自己的一份力量。
她踏踏实实、兢兢业业地工作，切切实实地当起了一个“孩子王”。当知道她的人对她在幼儿园工作表示惋惜时，她就以一句：“我喜欢这个工作，我喜欢和孩子在一起。”让别人无言以对。而当别人说：“罗老师，你好年轻哦！”。她会说：“因为我天天和孩子们在一起。”而家长们听到这样的话却是特别地放心，都愿意把孩子放到她班上。其实没人知道罗老师心中的甜蜜。当孩子们给她一个甜蜜的拥抱的时候；当孩子们脱口而出地叫她一句“妈妈”而后又腼腆地叫“罗老师”的时候；当小班孩子看着她背着包离开时追上去对她说：罗老师，明天还要来；当中班孩子围着她争相给她捶背的时候；当大班孩子临毕业时家长说：“罗老师，等我孩子结婚的时候我来请您喝喜酒。”；当已经毕业了因去吉安上小学自己不能来看老师特意叮嘱妈妈回峡江来看她的时候，罗老师心中是甜甜的。犹如自己守护的花儿终于开放一般，甜到了心里。
罗老师是我园学前专业理论水平最高的老师，但罗老师从不放弃学习的机会，不断地提升自己，让自己与时俱进。在2013年为期三个月的“江西省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目培训”中，正值放暑假期间，炎炎烈日酷热难挡。罗老师放弃了与家人团聚，在家避暑休假的机会，背起了简单的行囊无条件地服从了园里的安排来到井冈山大学参加了为期三月的封闭式的培训。在培训期间努力提升自我，并被市教育局评为“优秀学员”。并把所学的知识带回园里，作为一颗知识的种子，进行传播。为我园的发展，贡献自己的一份力量。
二、关爱每个孩子，特别是残疾儿童，留守儿童。成为一个家长放心，孩子喜欢的好老师。
爱每个孩子，说得容易，做则难。而罗老师却做到了，聪明的喜欢，俊的喜欢，家庭富裕的孩子能得到她的爱，家庭困难的孩子得到的爱也不会少一分。但她也爱那些更想得到爱的孩子。以前有个有耳疾的孩子，他因为耳朵听不见就同时是个哑巴。三四岁小孩本来就生活难以自理，又调皮捣蛋。聋哑儿童更是如此。别人都不愿接收，但罗老师二话不说，就收下了。在几年中，孩子曾经把水龙头拧断，让洗手间成喷泉；孩子经常用力甩门，差点把别人手指头夹住；也曾把玻璃砸破……无数次的麻烦没有磨去罗老师对他的爱，她耐心地教导孩子，用肢体语言去教导孩子。并督促家长去为孩子做检查，发现有听力后配助听器，让孩子慢慢地有了点听力，并学会了说简单的词语。而今孩子已去上小学了。家长看到罗老师后很高兴地告诉她，孩子的数学在班上排到前几名。曾经有个标准的留守儿童，只有一字不识的奶奶一个人在带她。调皮的孩子还一把把奶奶推倒在地，把奶奶的腿骨摔裂了。罗老师没有嫌麻烦，不但要在园里好好管好这孩子，还要小心地认清每天不同的接送这孩子的人，班里有什么事情，通知，都有要特意地打去电话通知奶奶。为此奶奶总是觉得给老师添麻烦，不好意思，但罗老师却是一点儿也不觉得，因为这种事在罗老师身上是常有出现的。
三、倾囊相授，带出一批新老师。
新老师刚到，不知道如何处理孩子间的问题，不知道如何面对家长，不知道班上有哪些事情要做。这些都有待于带班老师手把手地教。这就意味着和新老师带班的老师就要多付出很多。而罗老师却几乎每年都在带新老师。前几年，我园为了新老师的快速成长，要罗老师放弃自己走上正轨的班去重新带个新小班，罗老师二话不说就开始了带新老师的路程。当一位新老师从一个对幼儿教育一窍不通的老师到成为一个幼儿园的骨干老师，在她自己带了新老师后就打电话来感谢罗老师。她说，只有当自己带了新老师之后才知道当时罗老师为了她的成长付出了多少。她说：“罗老师，辛苦您了，谢谢您！”成长后的新老师从心底里感谢罗老师的无私相授，她的那种敬业精神将会如接力棒般传下去，而罗老师现在还在继续带着新老师，为新老师的快速成长而骄傲。
时间飞逝，转眼20年过去了，和罗老师同班的同学，有的进了中科院，有的成了博士生导师，有的进了政府机构，只有她是班上唯一一个扎根在幼儿园的最接地气的幼儿园老师。如今我们的罗老师还在她的家乡的幼教路上默默耕耘。她在期待着，她浇灌的幼苗，茁壮成长，灿烂开放。为此，她无怨无悔，矢志不渝。
