听完永澄老师领读的《跃迁》第三章——联机学习，对跃迁的方法论有了更深的理解，以下谈谈三点最大的收获：
1、能力提升的关键是解决问题、输出解决问题的方法。只有去不断的解决问题，去解决越来越难、越来越大的问题，才能使你的能力在问题的解决中得到提升。问题解决以后，输出问题的解决办法，如教别人如何解决问题，自己的能力又上升了一个台阶。一个人的价值和能力就体现在解决问题上，大人物解决大问题，小人物解决小问题。
2、学到的知识只有形成知识晶体，能够在使用时提取出来，这个知识才有价值。知识晶体与永澄老师经常提到的模型、其他书上经常提到的组块是同一个概念。很多时候，我们都有这种感觉，学完一个知识或看完一本书，觉得自己很受启发，认为自己掌握了，但是到使用的时候，却无从下手，无法学以致用，这就好比你在银行卡中有很多钱，但不知道密码，无法将钱提取出来。
3、我们要做的是能力管理，而不是知识管理。能力比知识的维度更高，学到的知识只有变成能力才有价值。如何进行能力管理呢？我们可以通过能力的培养与获得、运用与使用、学习与训练、业绩与贡献等方面得以体现。
我会先打磨自己的一个知识晶体，然后用这个晶体去换取更多的晶体。具体的做法如下：先找到几个志同道合、酷爱思考的不同行业的人士，大家组建一个群，就一个高质量的问题展开讨论，期间大家各抒己见（每个人每轮的发言时间控制在5分钟），通过思想的不断碰撞，产生出富有创意的想法。由主持人或记录员在第二天将这个想法公布出来，每个人的认知都会得到跃迁，从而在专业领域得到巨大的提升。
