第33期导师班，院长用———我教的慢点细致点让学员好消化好运用，就这几句话就能看出院长对于学员们的关心和真想让学员好的那一份心，他完全可以按照原先的进度这样他更省劲，可是院长正因为心里装着学员才不怕麻烦的深入浅出，一点一点讲给学员听。
今天我听回放听到了第三天，听过王克老师的理念也听过院长的理念，当王克老师说，不上学的孩子除非严重抑郁否则必须回学校；孩子手机成瘾，家长要坚定的把手机收了，不要担心孩子的激烈行为，其实，我内心也有冲突，那到底听王克老师的，还是听院长的？
孩子会考结束，这两天晚上看手机看的很晚，听了王克老师的话我就完全把他搬到孩子身上，不断给自己打气，要坚定点不要心软，可是，效果不是很好，弄的我经常睡着的比孩子早，也不知道孩子几点睡觉的，今天晚上我想不行不能任由孩子看手机，我就准备去收孩子手机，结果孩子那劲就上来了，就是要和我对着干的横横的样子，于是，我又转身回去了，正好听到院长讲的关注人不要关注事。
其实，我想让孩子早点睡，也是担心孩子的身体，那我为什么不正确的表达出我对她的担心呢？于是，我又转变了态度，走到孩子面前说：“乖，你睡得晚，妈妈很担心你的身体受不了，影响你的身体健康成长。”
我一软下来，孩子的态度也马上就变了，立马柔软了很多，嗷嗷嗷的应答着我，没有了刚才斗鸡似的小战斗机状态。
这让我也明白了，你把事解决了但是人你也干掉了，不仅对亲子关系不好，反而也让孩子和你更远了。
院长的接话技术、接心、接情都是在先关注人，我明白了，接不住孩子的心事也不可能被解决。
