WH588——160
2021年11月27日 星期六 晴
（11.22---11.28）本周话题讨论:
如何对孩子开展有效的《感恩教育》
母爱似水一般柔和，温和而细腻;父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。在成长的道路上，我们应懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有为我们付出的人!
在班级内组织一次感恩教育主题班会，您有那些小妙招？
话题讨论:感恩母亲
“父爱重如山，母爱深似海。”无论岁月如何流逝，父亲和母亲永远都会陪伴在我们身边，永远会用尽全力呵护着我们，永远是我们心中指引航向的明灯，感恩父亲，感恩母亲。
为了让孩子们切身体会到父母对孩子深沉的爱，我有两套设计方案:
第一套
1、观影，写读后感
我会在召开主题班会前的那个周末，让孩子们观看一部关于母爱的电影，诸如《妈妈再爱我一次》、《烛光里的妈妈》等，看完写观后感， 说说影片中的母亲给你留下什么样的印象，如果你是电影里的孩子，你会怎么说，怎么做，怎么想？
2、分享
在主题班会上，请孩子们拿着自己的《观后感》与同桌交流，主动上台念给大家听，从不同的视角，表达不同的感悟，深切体会母亲对孩子无私的爱。
3、寻找生活中母亲的美
我们的生活似乎很平常，没有影片中的悲欢离合，但是平凡中孕育伟大，请孩子们寻找母亲为我们做了哪些让你感动的事，或者那些司空见惯的小事，如今想想心中一暖。经过讨论，大多孩子认为妈妈的爱无处不在:
①每天清晨，妈妈第一个起床，为全家做早饭。
②上午7:30，中午11点，下午14点，傍晚17:30，她来来回回跑八趟，接送我上放学。
③我一生病，她总是第一时间赶到学校，立马把我送进医院。我生病的时候，她似乎比我还紧张。
④下雨啦，雨伞下的我滴水未沾，雨伞旁的妈妈淋湿了半个身子。
⑤ 餐桌上，香喷喷的鸭肉进了我的嘴里，妈妈吃着鸭头，幸福地看着我。
⑥不会写的作业，她总是一遍又一遍他为我讲解，虽然有时候会发脾气，我知道她是为我好。
⑦放学回家的路上，我盯着烧烤店、火锅店、正新鸡排流口水，她看出了我的心思，告诉我，垃圾食品不能多吃。
⑧我上学迟到了，她和我一起挨老师的训斥，其实是我磨磨蹭蹭耽误了时间，她一次次欲言又止，她想让我自主管理时间。
⑨我随手扔到地上的垃圾，她总是让我捡起来扔进垃圾桶，她说一言一行都要为别人着想，不要给环卫工人添麻烦。
⑩我想钻进妈妈被窝，和她一起睡，他搂着我，给我讲了一会儿故事，又把我赶进了自己的小屋
……
“如芝兰之室，久而不闻其香。”徜徉在妈妈的关爱里，我们似乎忽略了妈妈，其实她是我们背后的那棵大树，她是我们头顶璀璨的星空，她的爱无处不在，她的光温暖周身，用心感受，母爱如影随形。
4、微写作:妈妈，我想对你说
发自内心地为妈妈献上自己的感言，可以写在日记上，可以写在便利贴上，记得让妈妈看到，献给她一份小惊喜。
第二套
1、老师读两篇描写母爱的文章
我买了两本关于父爱、母爱的书，名叫《感悟父爱》、《感悟母爱》，每一次给孩子们朗读，都惹得我和大家热泪盈眶。填充在人与人之间的亲情、爱情、友情，消弱了钢筋混凝土铸造的城市的生硬，冷漠。
2、学生谈感受
每读完一个故事，我都请孩子们畅所欲言，各抒己见，切实体会母亲为我们无私的付出，孩子的孝心是比学习成绩更宝贵的财富。
3、分析三种现象，是否属于母爱
①唠叨
上学路上，妈妈天天唠叨:“你要好好听讲，听老师话。”一件小事，她能重复千万遍，我的耳朵都听出茧子了，这样的妈妈好烦。这是母爱吗？
②严厉
我把同学的水杯踢到楼下，因为他以前也踢过我的水杯，我这叫以牙还牙，没什么不对，可是妈妈严厉地批评了我，说我不该斤斤计较，说我的行为会伤着楼下的行人，我很委屈，这还是我的妈妈吗？怎么胳膊肘往外扭？
③反对
不管我说什么话，做什么事，妈妈总是说:“不行。”我是个大活人，我有自己的思想，我想做点自己喜欢的事，难道不对吗？
小组讨论以上三种现象，发表各自的看法，体会妈妈的不易，用恰当的方式向母亲表达你的观点。
4、开展实践活动:我为妈妈做点事
①周末到妈妈工作的地方和她一起上班，切身体会母亲的辛劳。
②为妈妈倒上一杯水、说一句暖心的话、洗洗脚、背一首诗或说说学校里的见闻，用心沟通。
③重视学习，拥有远大的志向，提高自己的学识，这是妈妈最愿意看到的。
母爱是一切努力的原动力，无论采用什么样的方法教育孩子感恩，最重要的是让孩子发自内心地热爱母亲，热爱生活，拥抱世界。
