首先来看上海卷2019年高考作文主题
老江于2018年10月左右写过一篇《东方萨克斯》的漫画脚本，发表于《琴童》，当时写作的初衷就是想挖掘一下中国的器乐。
《一毛学琴记》是《琴童》固定栏目，最近两年由老江自选主题，撰写漫画脚本，内容主要为音乐学习和生活。
想让孩子提高音乐修养，那么阅读《琴童》杂志一定没错。
《东方萨克斯》脚本原文如下：
东方萨克斯
漫画脚本/江俊博
题图：一毛手持葫芦丝，小提琴坐在地上擦眼泪。
1、图：一毛手持葫芦对着小提琴。
一毛：我叫你的名字你敢答应吗？
2、图：小提琴转身就走，没有打理一毛。
小提琴：你又不是孙悟空，这也不是宝葫芦，我有什么不敢答应的。
3、图：一毛跑步追小提琴，小提琴扭头看一毛。
一毛：小提琴，别跑，你就配合一下嘛！
小提琴：我在呢，我答应了，我没被收进去。
4、图：小提琴提醒一毛，一毛惊慌地看着葫芦掉地上。
小提琴：当心！
一毛：我的葫芦！
5、图：一毛拿着底部破了个洞的葫芦，十分伤心，小提琴弯腰看着底部的洞。
一毛：唉，好懊恼啊！
6、图：一个老头指着一毛的葫芦。
老爷爷：真是一只好葫芦呀！
7、图：一毛把洞给老头看。
一毛：那是你没看到这个破洞，我都想把它扔了。
老爷爷：扔了多可惜啊，不如把它送给我吧。
8、图：一毛和小提琴向拿着葫芦的老头告别。
一毛：爷爷再见，希望葫芦对你有用。
老爷爷：小朋友再见，我会让破葫芦变成宝葫芦的。
9、 图：一毛抚摸着手中漂亮的葫芦丝。
小提琴：一毛，这真的是上次那只破葫芦做成的吗?
一毛：当然是了。
10、一毛用嘴对准葫芦丝的尾巴吹。
一毛：为什么不响呢？
小提琴：这玩意发出的声音能好听么？
11、一毛放下葫芦丝认真地告诉小提琴。
一毛：说实话，连我都不敢相信它竟然能发出特别好听的旋律，以至于我都打算拿小提琴换葫芦丝了。
12、图：小提琴大惊失色。
小提琴：什么，你拿我交换？
一毛：是啊，我特别想用葫芦丝吹上几首动听的曲子。
13、图：妈妈把小提琴从床上拉起来。
妈妈：快起床啦，该和小提琴去练习曲子啦。
14、图：一毛揉眼睛。
一毛：又睡过头了！
15、图：一毛看着床头柜上的破葫芦大吃一惊。
一毛：怎么是只破葫芦，难道前两天的事是一个梦？
16、图：一毛一边穿衣，一边呼唤小提琴。
一毛：小提琴，你有没有和我一起见过一个老爷爷？他是我同学王小明的爷爷，会做葫芦丝。
17、图：小提琴拿起破葫芦。
小提琴：就是把它做成了葫芦丝，引诱你和我交换的那个人吧。
18、图：一毛伸手示意小提琴放下葫芦。
一毛：快放下，别把葫芦打碎了！
19、图：小提琴将葫芦放下，转身跑出了门外。
一毛：小提琴，你怎么了，你不会以为我真的要拿你和葫芦丝交换吧！
20、图：一毛追到屋外，小提琴正蹲在地上委屈地掉眼泪。
一毛：小提琴，我那是逗你玩的。这只葫芦丝是王小明的爷爷用我的破葫芦做成的，他已经答应送给我了。
21、图：小提琴擦着眼泪问。
小提琴：那他没有提任何条件吗？
一毛：有倒是有，但他可没有打你的主意，他只希望我再有新的葫芦就拿给他。
22、图：小提琴破涕为笑，手里捧出几根竹竿来。
小提琴：是我一时间恼怒，把你的葫芦丝拆了，你会原谅我吗？
23、图：一毛接过竹竿。
一毛：都怪我开了过分的玩笑，才引出这么一档子事来。
24、图：爷爷乐呵呵地望着一毛递过来的葫芦。
爷爷：这么快就给我送来新葫芦了，看上去和上次的一模一样呀，连破的洞洞都那么像！
一毛：不是的，这就是上次那只，请您帮我修修吧！
25、小提琴递上竹竿。
小提琴：是一毛开玩笑说要拿我和葫芦丝交换，我一怒之下把葫芦丝给拆了。
爷爷：哦，我明白了，等我给你们修好后，下次可千万别乱拆了。
26、图：老爷爷拿着修好的葫芦丝吹奏。
一毛：爷爷，你拿反了。
小提琴：真好听呀，原来葫芦丝是反着吹的。
27、图：老爷爷指着葫芦丝的一端讲解。
爷爷：胡说，我没拿反，一定是你们先前反着吹了。
28、图：一毛拿着葫芦丝吹奏，小提琴试图争夺。
小提琴：真好听，让我试试！
爷爷：那还用说，葫芦丝被视为东方萨克斯，还被称为五好乐器呢！
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我的写作情缘
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