第一节课，被气了个底朝天！
第二节，英语课，20多个同学没完成英语作业；
第三节，语文课，周末作业空题的，作文字数不够的，也有20之多。
中午，饭后，对照名单，先把小组长提溜收拾了一下，上周刚给你们开了会，就这么起带头作用？好，别的同学把作业补上，你们罚十遍，那作文字数不够的，回家抄两篇500字的，那谁谁搬着凳子教室外面写去，结果，我从办公室溜达一圈再回教室时，人家已经写完了！
面对这些不写作业的孩子们，我们老师该怎么办呢？看着那一大长串名字，看着那些“惯犯”，说实话，他们已经影响了我们上课的情绪，已经没有心情上课了，第一次觉得力不从心感觉！
有的家长说，孩子记不住作业，我想说，六年级的学生了，除了故意的，不想记之外，其他的可能性有，却不是很大。
好吧！听取家长的建议，每天在群里发作业。今天晚上作业都发群里了，各位同学，你按时完成了？各位家长，你监管了吗？如果明天再有完不成的……
