想找份兼职，朋友说：“要不你来我家这边办班试试吧!” 非常心动，但是考虑到孩子太小，不能接很多课，租房子又不划算，便放弃了。聊天中提到一个很火爆的补课班。据说那个老师雷厉风行！上课干脆利索，对学生的要求也是稳准狠！
本是闲聊，我却如获至宝，办了这么多年的班，为什么总是半死不活呢！严师出高徒，也许这话是对的，并且有人正实践着，而我奉行的快乐教育，并不符合应试教育的国情。最后的下场往往是课堂纪律越来越糟糕，上课越来越成了一种煎熬。费了九牛二虎的劲儿，收获了几根牛毛加虎毛的成绩。
最近发现遇到问题先向内求索，总有意外收获。师者，传道授业解惑，这仅仅是一方面，无规矩不成方圆，小家也好，国家也罢，越是人多的地方越需要纪律，而教师正是课堂活动的组织者，和教学秩序的维护者。而我所缺少的教师的基本素养就是维持秩序的能力。在瑞博教课的时候，有家长投诉我把控不了课堂纪律，当时我气愤的想，这就是我的教学风格啊，轻松活泼不好么！
组织联欢活动，越轻松，越活泼，越好，但是上课，严肃认真高效才是首选，尤其是课外培训班，主要目的是在不流血的惨烈竞争中多出个几分的优势，谁敢说快乐氛围比多得一分更快乐？
受快乐教育毒害多年的我，最好的解药便是脱胎换骨的改变自我，需要少笑，少说话，少感性，多理性，决定好的事情，果断行动！
