这个上一篇文章提到过，这里粗略说一下，让大家了解这个概念。
樊登老师再一次演讲中说过，世上有两种科学，一种是简单体系，一种是复杂体系。而世上所有的事，都可以归类到这两种体系之中。
修理机器和教育孩子，哪个简单哪个复杂呢？一目了然。
机器哪个零件出了问题，修哪个零件就行，而且机器很容易就找到根源问题。所以是简单体系。核心含义就是因果关系明确和容易追溯。
孩子成长不一样，不仅很难找到根源问题，而且简单的治标也毫无用处，就是不能说，英语差补英语，数学差补数学。而是学习方法，态度，氛围等等复杂因素造成的，又或者学习好了，人格扭曲了。所以是复杂体系！
同是复杂体系的还有：管理团队、公司，人际关系，友情爱情，可能这里有朋友要补充还有女人，哈哈哈哈哈哈！
复杂体系的典型特征就是因果关系不清，没办法追溯。但是大部分人都会惯性的用简单体系的方法，去解决复杂体系问题，往往越使劲，错得越离谱。
比如说最典型的复杂体系——蝴蝶效应。
一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风，这叫“蝴蝶效应”。
按照简单体系的想法，你追回去把蝴蝶按住不就行了吗？找到那个蝴蝶，别让它扇翅膀，这边不就没龙卷风了。能做到吗？很明显，做不到！因为这个传播的过程实在太过复杂，因果关系不清晰。
我们接着来看看孩子的成长，孩子一生，你不知道什么时候，是某个人、某件事、某本书、某句话？还是某个时刻看到什么画面，给他带来了好的、坏的影响，改变。
我听过一个故事，一个的孤儿，小男孩，每到一户收养他的人家里，第一件事就是想怎么做坏事能让这户人家尽早赶走他……可以说很怪很坏了吧，都不能理解。终于有一次，他遇到的这户主人在他捣乱犯错后，并没有第一时间责骂他，而是平静的盯着他的眼睛说：
“你视自己为一个麻烦，而我们视你为一个机会！”
这句话之后，这个男孩发生了巨大的转变。
所以，在我看来，一个孩子一生，最重要的无非三根支柱：
1、父母无条件的爱
很多爱还真是有条件的，你如果考不好就……，你考好了就……。那么孩子看来你爱的是成绩，并不是他，所以感受不到来自父母的，来自外界的爱。有了爱，他才有力量，有了爱，他才可以爱他人，爱世界！
2、自我价值感
多肯定他，相信他，什么事都帮他做并不是帮他，别到了以后孩子遇到什么问题，什么事都是：“我不行，我做不到。”
3、终身成长的心态
《终身成长》这本书里说过，人大致可以分成两种心态，一种是“固定型心态”，一种是“成长型心态”。
固定型心态的人一生就一件事——证明自己。永远活得累，永远只做有荣誉感的事，不敢挑战，害怕失败。
成长型心态的人就知道，学习，是为了遇见更好的自己，而且知道这是终身的事，时刻不能松懈，时刻不能放下学习。
如果能把这三根支柱，根深蒂固的植在孩子的灵魂深处，相信他会让你省心许多！
今天的分享就到这里，感谢朋友们的支持！
望你们天天都有无需理由的开心！
晚安好梦！
