“妈妈，你的床头柜上为什么有这么多水果”？
下午儿子放学，来到医院看我，突然发现那堆如小山的水果、红枣、枸杞等时，吃惊地问道。
“是啊，那是妈妈的学生——你的大哥哥大姐姐买的。如果有一天，你的老师也生病了，你会不会去看望他”？
“会啊，我要问ta喜欢吃什么，然后给他买。”
我开心地望了望儿子，顿时感觉胸中之气呼出的是如此平缓，协调。
今天是父亲节，上午输液时，特意给我的老师打了一个电话，在我的心中，他既是我的老师，但同时也是我的父亲。他为我做了很多，每当想起高中时期的那段峥嵘岁月，内心总是充满温暖。
但，想起今天来看望我的那十几个学生，却又有点难过自责，因为我并没有为ta们付出太多，仅仅教ta们一年，就受到这般如此的尊敬和爱戴，真的有点受宠若惊，羞愧难当！
听着他们一句接一句的询问：“老师，您病好些了没有？老师，您下学期，真的不教我们了吗？老师，我们究竟该怎么做，您才能再陪伴我们两年？老师，我们集体联名找教育局吧？！”……
临床的大姐，听着ta们叽叽喳喳的询问声，嘴角在微微上扬。
但我听着听着，却觉得心像针扎似的疼痛。
这些孩子，有的是几乎天天被我批评的，甚至是被叫来家长当面批评的；有的却是我从来没有管过的（既没批评过，也从未表扬过）；有的其名字还是这个学期才知道的，而课堂上我的目光从未在ta身上停留过……
所以，当在病床上面对他们善良纯真的笑脸时，突然感觉自己并不是一个称职的老师，对ta们并没有做到全心全意。
我，完全可以做得更好的！
这，或许就是教师独有的幸福与遗憾吧！
一颗心，路过一张纸，欣然卸下了自己的欢喜或忧伤，而这张纸却把这些欢心或忧伤又欣然储存在心间，生根发芽开花结果。
爱，就这样生生不息，永流传！
我，曾经受到老师的恩惠，后来，当自己做了老师，发现也有大量的学生在深爱着我。这，不能不归功于我的老师！
前两年毕业的孩子，当看到我朋友圈发的动态消息时，竟然靠着上面的蛛丝马迹，来到医院询问护士，查找病房，给了我一个大大的surprise！
这次生病住院，不仅让我查找出了身体上的病因，而且找出了心灵上的毒瘤。
爱，就是阳光和雨露，少一些批评指责，多一些理解帮助，师生关系定会和谐融洽，成绩自然不在话下！
余生，我将用真心、真情、真意来拥抱每一个天使！
