晚饭后,宗辰过来问我拼长方体的数学题怎么做,我就陪他一起探讨解决方法。
宗辰找来学具,我们就开始了。我先提示要按照长方体的高从低到高的顺序来找,这样就不会漏掉其他可能性。整个过程中宗辰学习主动积极性很高,兴趣很浓厚,我和一起找出第一种可能性后,宗辰就自己要求独立完成这个作业,我就放手让他做,最后果然不负我望,做的很正确。我对儿子今晚的表现提出了表扬,给予了鼓励,他的表情像花一样灿烂。
晚饭后,宗辰过来问我拼长方体的数学题怎么做,我就陪他一起探讨解决方法。
宗辰找来学具,我们就开始了。我先提示要按照长方体的高从低到高的顺序来找,这样就不会漏掉其他可能性。整个过程中宗辰学习主动积极性很高,兴趣很浓厚,我和一起找出第一种可能性后,宗辰就自己要求独立完成这个作业,我就放手让他做,最后果然不负我望,做的很正确。我对儿子今晚的表现提出了表扬,给予了鼓励,他的表情像花一样灿烂。