今天我们进行了户外体育活动——跳竹竿,我和孙老师张老师带着孩子们来到了小山坡,孩子们对此非常的兴奋。由于没有竹竿,我们用塑料管充当了竹竿。竹竿是幼儿非常喜爱的体育器械,有时候户外活动的孩子们总喜欢在操场的架子上拿竹竿玩,有的学孙悟空玩金箍棒、有的放在两脚之间学驾马、还有的拼各种图形。跟据中班幼儿的年龄特点和兴趣,我们将竹竿作为运动器械,创设游戏情境,并设置了障碍物,让孩子们在活动中探索竹竿的多种玩法,发展幼儿的跑、跳、跨等能力,培养幼儿动作的灵活性、协调性及与同伴合作的能力,激发孩子们的创新意识。
所以我们进行的这节体育课用塑料管当竹竿,用呼啦圈和塑料圈设置了障碍,让孩子们跳竹竿的同时自己去探索各种玩法。游戏开始的时候我说了比赛规则,孩子们都很兴奋,都迫不及待的想要开始了,哈哈。
我们总共分成了六队,一个队伍里面有7个小朋友,游戏规则是哪队小朋友用竹竿跳着走,在跳过障碍物,然后爬过山洞,再原路返回把竹竿交给下一个小朋友,直至7个小朋友全部过完障碍哪队就获得胜利,游戏开始时我播放了音乐,在加上小朋友们加油的呼喊声,我们的游戏很快就达到了高潮。在这过程中最后是3队获胜,孙老师给3队的小朋友们全部奖励了小奖贴,孩子们特别的兴奋,嚷嚷着还想在来一次,但是我们的教育活动时间已经到了,只能告诉孩子们下次再玩喽!
2020.9.15
刘伟