故事，对孩子来说意味着什么？该给孩子讲什么样的故事?怎样讲？
《简单父母经》摘录：
爱因斯坦曾说过：“如果你想要孩子聪明，读童话故事给他们听，如果你要他们更聪明，读更多的童话故事给他们听。”
童话故事中有一切：真、善、美，挣扎、第二次机会、错误、冲突、承诺、魔法，有孩子们适用一生的基本课程。
孩子处理和消化资讯的方式和大人完全不一样，对于他们那些他们难以理解或接受的事实，孩子需要一个装载事实的“容器”，故事就是个大容器。
故事给了孩子一双翅膀，让他们能在事实的残酷环境中自在的飞翔。
有时候一个故事虽然和孩子的行为并无关联，但它仍然可以是个礼物，是个通往新眼界的桥梁，可以提供一些影像，创造一种气氛，这种气氛就像打开的窗户中吹来的凉风一样，孩子可以感受得到。
故事中有我们无法控制的生命力量和生命体，让孩子们小小的爱心得到极大的回报，或让孩子体验勇气和幽默的神奇。在故事的影像性、可塑性、可能性之中，孩子的情绪可以得到投入与释放。可以说，故事提供了延续生命的力量。
