2020年11月20日,来自东北大学的袁孝亭教授给我们带来了一天的讲座。袁教授站着讲了一天的课,让台下的我们感到敬佩。袁教授不时问我们:“老师们,我说明白了吧?我表达清楚了吗?”让我们见识了一位学者的谦逊。
袁教授是人教版教材的编写者,他从编者的角度引领我们如何教学。地理学习的思维方式是划块。首先展示世界地图,一小孩儿在世家地图上到处冒泡,显出各地的气候。“这么多又杂又乱的气候,我们该怎么认识它呢?我们只把它分为11种。”袁教授向我们示范,“用什么方法来学呢?这就要用到划块。认识各个块的气候。”这便是区域思想,即通过划块来认识世界。这是地理认识世界的一种思想方法。