如果今天孩子放学回来一直玩电脑游戏不愿写功课。你是如何处理的呢？首先告诉自己孩子这么做，一定有一个重要的理由。再问孩子:你这么做一定有一个重要的理由，那是什么？与孩子一起讨论比较好的时间分配。离上床睡觉还有多长时间？具体要做几件事情？(例如吃饭，洗澡，玩电脑游戏，写功课)如何分配时间的？和孩子细细的聊，确定每件事情用多长时间去做以及做的先后顺序。然后按每件事情分配的时间依序执行。
我们要以不同的方式与孩子合作。跟随他的脚步和脉络，提供孩子想要的目标，或是孩子该去处理的课题。孩子有自己的目标，也有自己的解决方法。父母只是一个引导者，帮助孩子早日实现目标。
