杰克·霍吉曾说过“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。奥维德也说:“没有什么比习惯的力量更强大。”可见习惯对一个人的影响之大，习惯是一个人思想与行为的真正领导者。《高效能人士的七个习惯》一书作者史蒂芬·柯维分别从 重新探索自我、个人领域的成功、公众领域的成功、自我提升和完善四部分逐步分享七个习惯，强调以原则为中心，以品德为基础，要求“由内而外”地实现个人效能和人际效能。
下面我说下关于提升个人领域的三个习惯
一，积极主动，改变消极思维。
文中讲到积极主动不光是一种人生态度还是对自己的人生负责，采用积极的态度对待自己的人生。一如作者所说采取主动不等于胆大妄为、惹是生非或滋事挑衅，而是要让人们充分认识到自己有责任创造条件。
大家还记得去年疫情期间被滞留在武汉的大连小伙蒋文强吗？他本想去长沙一趟，结果误入高铁上外地回武汉人员的专门车厢，阴差阳错被迫滞留在武汉20多天。命运给他开了一个残酷的玩笑，他举目无亲，打不到车，住不上酒店，连睡觉都没地方。那时的武汉人人避之，危险重重，他一筹莫展，却没有怨天尤人，而是到医院做了一名志愿者，奋战在一线，一点一点地慢慢积累，成为一名专业的“战”疫一线志愿者。后来他用自己积累的经验还继续帮助自己家乡大连抗击疫情。
他做了一件积极主动的事情，在不利于自己的情况下，反败为胜，不仅解决了生存问题，还做了一件对社会有益的事情，让自己成为一个有价值的人。人的一生中，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的。让我们都能成为自己的创造者，掌控自己的人生！
二，以始为终，找到人生目标。
就是从最终的结果出发，反向分析过程或原因，寻找关键因素或对策，采取相应策略，从而达成结果或解决问题。举个例子，如果你想要你的孩子将来能上一所211大学。上名牌大学是结果，那么你就要分析这些大学的招生标准及相关要求。具了解，市排名第一的重点高中考211的几率较大。那么依照本市最优高中招生门槛，你必须在初中班级保持前三名，且各科成绩达到全年级的20名内。依照标准再针对自己孩子的实际情况，找出影响成绩的关键因素或者薄弱学科，有目的补习增强。
这一习惯运用到我们人生方方面面，当我们一步步去达成当初设定的目标，并且做好对照，在每个时间点查看自己的完成进度，就能不容易偏离轨道的一直走下去，遇到问题了，第一时间分析原因，找到方法对症下药，攻克以后再往下走。让我们“不忘初心，方得始终”！
三，要事第一，分清轻重缓急。
作者提出：关键不在于时间管理，而是在于个人管理。如果过分注重第一类事务，将自己的精力陷于都在处理问题，解决危机，忙于去应付各种紧急任务上了。很多琐碎事其实是特别耗时间和精力的。很多人觉得自己很累，忙活了半天似乎什么都没干。我就经常有这样的感觉，正在审核报表时，领导安排处理一个材料异常。开始处理异常，这边营业又安排急检材料。那边业务又联系你，你得马上回答他的相关信息。这样一会上午就过去了，正式工作还没开始干。这就是因为过分去关注第一类事务，它们的范围也会变得越来越大，最终占据你的全部时间和精力。我们可以按照作者所说的四个重要步骤，先确定好角色，其次呢，根据角色选择目标，再来，就是安排进度做个周计划，周计划可以让你有充分的自由和灵活性以应付突发事件，最后根据每日变化而调整计划。要事第一强调以原则为中心，以良知为导向，遵从内心，平衡生活中的不同角色，并且全盘规划日常生活。
积极主动是方向，以终为始是创造智力和意识上的习惯，而要事第一则是创造行动上的习惯，是对自己行动的有效管理。确定好了人生方向，然后通过自我管理让行动和目标一致一定能收获属于自己的高效人生。让我们一起来践行！
