尊重不是娇纵。
孩子今晚洗澡后想在水里玩一会儿，时间足够，我应该怎么做，我选择答应他玩一会儿。爹爹出房门一看，宸还在卫生间不起来，认为我放纵他，于是强行把宸从水里拖出来。这一举动必然引起权力之争了。果然宸宸嘴里一直哭喊着“我不要起来”，也不穿衣服，不听劝告，我拥抱他也没有用，一直这么哭下去。
爹爹叫我不要管宸宸了，让他在那里哭吧。衣服不穿，而且硬要套上湿了的小内裤，不准别人脱掉。天冷还湿，时间长了必然感冒。我内心是不想让他体验自然后果，于是我也帮他脱掉湿裤子。还是哭得厉害，爹爹强行抱过去想穿衣服给他，还是败下阵来，宸根本不配合，还全部抖掉。爹爹大声吼他说他一点不听话，于是也有了对我的责备，认为我太惯着他，他想干嘛就干嘛。在这个时刻，我只想怎么平复宸的情绪，所以我也不去解释我为何那样对待宸。
我把宸宸抱回我的房间，开启了哄人模式。
先盖上被子抱住他，他当然还是哭咯。我只是重复说“宝贝不开心妈妈知道了”我能感觉到他软下来了，愿意伸手抱住我了。我跟他说可以和我讲话，告诉我怎么了，他当然不能表达他的感受还是哭。
认同感受，表示理解和共情。
妈妈:“宸宸不开心是因为爹爹没有问过你，就把你抱起来吗？”
宸:嗯，爹爹问都没问我。。。
妈妈:我们知道了，以后凡事问过你哈，估计爹爹是忘记了。（我怎能直接说爹爹的做法不对）
宸:是啊，爹爹总是忘记。这是不对的。
（宸宸的情绪慢慢平复下来了）
妈妈:宸宸，刚刚你发脾气有点大了，惯例表都被怎么了？
宸:被撕了。。
妈妈:那怎么办？我们没有惯例表，都不知道一步一步做什么了。等我们空了再做一个睡前惯例表好不好？
宸:好
妈妈:以后我们情绪不好时，可不可以不撕惯例表了？也不要发那么大脾气了好吗？
宸:嗯！好！
这会儿和他做了一个游戏，我们才结束这场无硝烟的战争。
纵观案例，我认为尊重是第一位的。尊重不是无原则，而是根据情形和孩子情况给予支持。尊重还需要问问孩子的心思，否则都是在控制他。说实话，三岁多的孩子本是无忧无虑的，我愿意尊重它成长规律。
