下午的课还没有开始，一个家长就红肿着眼睛来到学校找到孩子，孩子被她打跑了。当从别人口中得知孩子的下落后，她才放下心来。我把她请到办公室，说起孩子，她开始抱怨孩子“成绩下降、撒谎、偷拿大人钱，有早恋倾向……”今天又因为孩子不把1100元钱交给母亲保管，说是借给同学了，于是气急败坏，打了她一顿，结果“打崩了”。
“怎么办？老师，这孩子我是管不好了！”
我请她坐下来，开始慢慢跟她讨论起孩子的教育，请她做一道“加减乘除”的运算。有一天，我骑车在路上，发现儿子和一个女生骑着自行车在路上并排而行，俩人有说有笑，儿子的笑容是前所未有的灿烂。我的速度快，不得不超过他，超过他们的瞬间，我微笑着打个招呼。途中我看到有卖西瓜的，就停留了一下，给他买他最喜欢吃的西瓜。这时，他打来电话，问我在哪？原来他已经到家了。我到了家，他殷勤地过来接东西。我二话不说，就去厨房做饭。我知道，他殷勤的背后是心里的忐忑不安，但我就是不提那事。他沉不住气了:“妈，你怎么不问我和那女孩啥关系？”
“啥关系？不是同学关系吗？！”
他一听我没有吵他，脸色顿时轻松起来，语气也欢快了许多，说女生说“坏了坏了，你妈回家一定说你在谈恋爱。你等着挨吵吧！”
我笑了，告诉他，男孩和女孩正常之间如果没有正常的交往；作为一个男生，如果女生都不愿意搭理他，那才是问题呢！学生家长所说的女孩早恋的问题，其实根本不是问题，这个女孩不过是活泼开朗型的。我问家长:“这个世界上除了男人就是女人，难道你不跟男人交往？为什么你的女儿和男生正常的交往，你一定要说她在谈恋爱呢？你需要信任女儿，不要胡乱猜疑。”
我请家长做做“加法”，多一点信任，少一点猜疑。接着，我又给她讲了上了高中以后的儿子犯的大错误。家里有平板，他爸爸偶然发现里面有黄色动漫。我问家长:“这事给你，你怎么处理？”
她的脸色不再凝重，但是摇摇头。他爸爸不愿意和儿子谈，但这事有很严重。于是，我郑重地和孩子谈了一次，告诉他日本人很重视对子女的教育，但是部分掌握高科技的日本人，却专门设计黄色的动漫，输入到中国，来毒害中国青年，这些东西，他们有严格的电脑防护墙，不允许自己国家的孩子看到。我希望他能了解某些日本人的歹毒用心，不要上当，成为受害者。这个不仅腐蚀孩子的思想，还会对身体造成伤害，青春期懵懂地如果做了错事，还会造成一辈子难以弥补的伤害。希望他能抵制诱惑。后来，又发现了一次，我依然没有气急败坏，还是严肃地地告诉他，我知道他不是故意去看的，应该是弹窗的缘故，我和他说了很多，但唯独不说他品德败坏，思想肮脏。这样，就需要做一道减法:不乱扣帽子，不夸大其词。学生家长的眉峰渐渐打开，我又请她在孩子考差时，加倍地把鼓励孩子；在孩子犯错时，戒除自己的一言堂和简单粗暴的打骂，因为年轻人犯错，上帝都原谅，这样才能让孩子袒露心扉，不会撒谎。我请家长注意，每个问题学生的背后，家长一定有问题。做好教育的加减乘除，成为一个合格的家长，才能培育出身体健康，心理阳光的栋梁。
