那些清简且深情的日子

人生难免迷茫,谁不曾是夜里崩溃过的俗人,而我过于投入。

我曾接过烈酒,借酒谈笑风生,而情绪的褶皱并未被烫平;

春风和煦,清风垂怜,冥冥之中,送来支教的机会,清风是不是也试图捡起七零八落的我?

穿昨日衣衫,会旧友

那天,抵达曾经生活过三年的小城,是在夜幕低垂之际。

入深山报道前,是老伙计们不见不散的接风洗尘;我疲惫而去,她们热情招待。

我们青春相伴,却也久不联系,也许这是成年人之间的默契。浅谈之下,原来大家都被贴上各样新标签,就我还是那个旧时人,却又不似曾经模样。

21时,预约的滴滴司机来电催促行程,入山时间到,我与旧友们匆匆道别。

当时,网络上层出不穷关于滴滴网约车新闻都没让我忧惧,反而惊恐于司机青涩的车技,下车不拉手刹,于后备箱取行李的我惊慌失措,而瘦弱的他在当下只是拼命的拉着驾驶室车门。

是雾啊,不是雨

清晨,周围静谧得就像一切都未曾苏醒;大山深处的空气,清新的就像一场大病初愈。

校园里的第一个清晨,雾中的那一树梨花,似是欢迎我的到来,热烈的花骨朵,随风摇摆。

四分之一折台阶

陆续的,孩子们从台阶往校园而来;石阶一共有四折,通往挂在半山腰的校堂。

之后,时常,拾级而上之时,远远的就能听到校堂里的奔走相告:“兰老师回来了”。原来一直不曾被挂心的“回来”俩字,可以温暖人心。

早读课,一学生站于讲桌旁,小心翼翼的摊开掌心道着:“老…老…老师,给你吃…吃瓜子”。小可爱在欢迎他的新朋友呢。

被握到脱皮的八颗大瓜子,如此可爱。

课后,一孩子兴奋的跑到我跟前,让我看他手上游爬的大蚂蚁,说是他的好朋友;我手忙脚乱的掏出手机,一定要给他们来一张合影。

三月份的深山,还在裹袄的季节里。

铁栏杆内,梨树下,跳着班步的孩子们,一脸的阳光;这不就是一群人间小太阳,我从他们身上取暖。

孩子们的课后活动单调而欢乐,永远的班步,和偶尔的击掌接力赛。

小竹笋

傍晚,我收到孩子们送来的第二份礼物。

小竹笋是从厚重的书包中一根一根的小心翼翼的掏出来,放到我手上, 我把它们扎成一束人间最美的“剑兰”。

“五月雪”

四五月份,是油桐花开的时节,油桐树下,花絮飘飞。如雨的落花,朵朵从容,开得热烈,也落得淡然。

我们在油桐树下晨跑,迎着风在田埂边散步,在栀子花的飘香中也教学来也生活。

学校组织消防演练。自造烟雾,从火芯子到火苗,老王爷爷可是满脸笑容满眼泪花。

我分配到的任务是拍照。老王爷爷一个教室接一个教室的制造场景,我一个教室接一个教室的奋力抓拍。

立身以立学为先,立学以读书为本。

学校的图书室,是爱心希望工程,由东方神起捐建;阅读课上,我与孩子们互不打扰,在各自的书籍里徜徉。

窗边,阳光明媚,我捧读林海音的《城南旧事》。

语文课堂小考,卷子自行命题。看图说话,对你们来说几分钟就可以搞定的绘画,我可能需要一两个小时。

记得第一节美术课的时候,特别慌乱,毫无经验也没有绘画基础,简笔画着花花与草草。

慢慢的,就能照着书本描出恐龙描出小猪,现在已经能教孩子们画猫画狗画猴子了。

英语补习课。后期突然接通知说小学毕业班要参加英语联考,小林老师白加黑的无偿补习,我偶尔代课一两节。

各自备课

校长:“兰兰,这学期将要过半,琢磨着该给孩子们留下点属于你的痕迹,这里有一套拳法,由你来授课”。

这是一套“山哈人”自创的拳法,用以强身健体。当然,我也是“山哈人”啊,自然是义不容辞义无反顾。就这样,我又成了全校孩子的体育老师。

紧接着的每个晚上,我照着视频自学拳法,小林老师对着琴谱练习古筝,在那间教室。

一副画面三个世界

孩子们一遍遍练习着拳法,“哼哈”响彻校园。这便是由我教习留下的“山哈拳”。

手举电动推发剪给一五年级的孩子理发,小男孩被他的姐姐剪坏了刘海,我们在替他姐姐收拾“残局”,亏得理发工具一应俱全。

注:小男孩姐姐是从田埂上被占校长领进校堂的,现已是一个六年级的17岁大姑娘。

乌米饭

农历三月初三,是逐山而居的“山哈人”的传统节日,对山歌,吃乌米。

堆满饭桌的乌米饭是山民们嘱托自家孩子捎给老师们的心意,热腾腾还冒着气儿的百家饭。

炉灶一角

多次“申请”任务,得批准被分配到了这个小角落,最终因添不好柴火而主动“离职”,后理直气壮的抢了收拾碗筷的工作。

无非也就是想要看看自己裹着围兜儿绕着灶台转的模样。

有一位申请留校教学又即将要退休的老教师,大家口中勤劳的老王爷爷,平时利用闲暇的时间培育了一片菜园,食用的蔬菜从菜园到饭桌不到一小时。

学校还培育了桑葚树、梨树、桃树、杨梅树等等。有段时间,杨梅是我们唯一的水果,一馋嘴就跑学校后山掏点儿。当然,你也可以把自己直接挂在树上吃。

米酒配麦螺

晚饭间,也能小酒轻饮。这里有青红酒、杨梅酒、桑葚酒、橄榄酒、荔枝酒、葡萄酒等等,都是老王爷爷一手酿制与泡制的。

小旗台

晚饭过后,没去散步的其余时间,我们就喜欢这样坐着,聊聊自己谈谈过往。

学校三面向阳,没有空调的夏天,房间恰似火炉,占校长不假思索的下单了几顶帐篷。

夏天多蚊虫,没好以天为盖,但能以地为炉。夜幕下,搭于小操场的梨树旁。

这里有弯弯的月亮和满天的繁星,于旗台处坐着躺着数星星,如儿时记忆里那般,终因像素不够没能拍到这里的星空而抱憾。

深山里的夜间,萦绕在耳边的是阵阵悦耳的蛙虫声。但有那么几个无法入眠的晚上,周围的声音被无限放大,夜半三更,为赶走窗台的蛐蛐,脚后跟被划伤,简易处理后,隔天一瘸一拐还不停歇的蹦跶了一整天。

六一儿童节,孩子们翘首以盼的节日,并用自己的创意装扮起教室。

奏着国歌,升起国旗,拉开六一序幕。

家长们如火如荼的捶打着糍粑,而孩子们在校园欢腾。临近中午,吃着家长们送来的糍粑,好不欢喜。

家访,其中的一户人家。简陋,但也温馨。繁华尘世里,这里也有家常的温暖。

这是每回散步都要经过的一户人家,简易搭建在路边的小山坡上。里头住的是一位上了年纪的老妇人,自食其力之外,还要照顾一双残障儿子。

曾想,她何以守得清贫?

所以告诉自己,今后无论遇到怎样的艰难困苦,都要坚强的活下去;众生皆苦,你也不能认输。

在自己学生的时候,每学期末都会收到一份成绩报告单,报告单里附着老师给的评语。

这次,得幸留话给孩子们:

“我相信,不久的将来,我们一定能看到更加出色的你。”

同窗六载的他们毕业啦。你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。

愿得韶华刹那,开得满树芳华。

我又毕业了一次。

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