2017.9.19
故事一：
《喝水也可以很好玩！》
幼儿园一个小女孩最近都不爱喝水，几乎每次老师都追着给她喂水，但是也就只喝那么一丁点。
早上来的时候，我给她倒了一杯水，刚开始自己拿杯子喝，但是都只喝了一点。
我拿起杯子喂她，开始数数：“1……”，她喝了一口，“2……”她又喝了一口，“3……”只要我每数一次数字，她就喝一口，直到把杯子里的水喝完！这是昨天偶然中发现的，没想到今天还这么适用。
原来，在孩子的世界里，喝水也可以是很好玩的一件事。
故事二：
《我会玩cs》
我坐在l老师对面，突然她看我后面直乐，我不知道发生什么事情了，我扭过头一看，小女孩儿有些害羞的看着我，我问l老师：“她刚刚是趴地上了吗？”l老师冲我点点头。
小女孩以为我要责怪她或者什么的，我没有看到当时她趴地上做什么，好奇心大发，我对小女孩说：“再来一次！！”
她听懂我说的了，特别开心，又趴地上了，就像最开始那样子。
哈哈，我一下子明白她为啥趴地上了，玩具的枪，她也会卧倒着射击……我问她：“这样好玩吗？”她冲我点点头：“嗯嗯。”
故事三：
《就喜欢玩这个》
教室里昨天新来了一些东西，孩子们对这个东西好像特别感兴趣，每个都想去玩玩。
其实我我到现在还不明白她们为什么这么痴迷的玩这个我
我问这个男孩：“你为什么喜欢玩这个？”
他说：“这个好玩呀，这是冰棍，这个是草莓味的，这个是香蕉味的……”他拿出不同格子里的柱体告诉我……
故事四：
《你看着他这作业，他就不用下去了》
我们都坐在一起等大班的那个孩子一起去一楼，进行室外活动。l老师说：“等wbc来了，我们就可以下去了！”
一个男孩说话了：“燕子老师，你看着wbc做作业吧，他就不下去了！”
我和l老师都噗嗤乐了……
我说：“为什么呀？”
“因为他有很多作业没有做完就不能下去！！”孩子特别认真的说着。
有一次wbc是没有和小朋友们一起下楼去玩的，老师让我看着他写作业，在小朋友们的记忆里就记下了这件事情。
故事五：
《我沾了孩子们的光》
我必须承认，从早上来我就有些晕晕乎乎的，能量不足，尝试了几次登顶都没有登上去……
我想起了l老师之前和小朋友们一起玩的抓手指的游戏，就是大家把手指放到一个人的手心里，数到三，手掌一合，被抓到的就输了。
我开始和他们玩，让他们把手指都伸出来放到我手心里，第一次有两个被抓了，所有孩子哈哈大笑，都在一片笑声中，连续玩了两次之后，我好像被他们的笑声给激活了，瞬间就不是晕晕乎乎的了，能量瞬间足足的，我自己非常清楚，我是沾了孩子们的光了！！
