女儿的第二节早教课：爱哭姐姐和小白兔的不解之缘
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱”。这首儿歌简单吧，可小朋友对其很狂热咯。特别是我们家姐姐对其可是百听不厌，从100天那会接触到现在快三岁了，还是热情不减，目前已达到了自己边唱边舞蹈的地步尼。而且，就这么一首简单至极的儿歌，竟然是2-3岁宝宝音乐启蒙早教课的首选题材咯。
手偶开场启发认知
开始上课啦。老师从身后拿出一个小兔子手偶，来和小朋友们打招呼。“大家好，大家知道我的名字吗？”，惟妙惟肖的声音，把小朋友的眼光吸引过来了，姐姐都想不起来这就是她经常唱的小白兔咯。“对，这就是有两只长长耳朵的小白兔尼。”不过，没关系，我们答出了”大家知道小白兔爱吃什么呀？”。“萝卜”。好啦，我们来听听看小白兔还爱吃什么呀。
身体大动作锻炼与儿歌启蒙同行
听儿歌啦！先闭着眼睛带着问题听一遍，然后让小朋友回忆下小白兔爱吃什么呀？看来听儿歌也是有要求的，不是简简单单的放松咯。小朋友也不错，有的还是能听出答案尼。
之后尼，我们再听听歌词里面提到的小白兔的特征。“两只耳朵竖起来”，对吧? 那我们如何把自己装扮成小白兔尼？把两只小手举过头顶，做剪刀手姿势，是不是就是两只耳朵啊。好啦，又学习到一个新姿势咯。我们都是长耳朵的小白兔。
歌词里面还提到小白兔爱好的运动是“蹦蹦跳跳真可爱”，对吧。那我们来一起看看小白兔是怎么蹦蹦跳跳的尼？站起来啦，先戴上小白兔的简易面具，小手举起来，变成小白兔，我们跟在老师后面蹦蹦跳跳前进吧。跟着音乐一起运动，加上老师和其他小朋友的陪同，姐姐可以蹦蹦跳跳好几遍尼。尽管中途添加了一些障碍物，她也能超常发挥的立定跳高式的跳过去，小小跨栏员，不错。
在家里，快三岁姐姐最近的大动作是蹦跳，原地跳，跳远跳高，单脚跳等，书上说这些都可以锻炼大脑与身体的协调性。但她一个人在家最多跳一分钟就罢工休息了。但上早教课，感觉她都不会累似的，看来环境的影响还是蛮大的，对她运动的动力和耐力而言。
手指动作来延伸儿歌
好啦，我们已经学会小白兔的蹦蹦跳跳，也知道如何举起手装扮小白兔啦。对了，也知道小白兔爱吃的是萝卜和白菜。那我们接下来，用手指涂色，给小白兔制作萝卜和白菜吃咯。小朋友们自己根据爱好选择颜色，用手指先粘上颜料，然后涂在萝卜和白菜的画纸上。。。很棒吧，手指精细动作锻炼和画画的爱好的培养一起进行，一箭双雕咯。而且在家也很容易重复操作这些尼，不能户外活动的日子有了事情做了。
