如果大家对于日志的理解为：每天都在记录的文字，那么我承认这个标题有点夸张了，自己没有那么好能够坚持十几年每一天都写日记，这里我所说的是隔三差五的记录，有些时候一天会写好几篇日志，而有些时候会一个月也没写点东西，而“日志”两个字我也找不到更好的词来代替，用”周记”不适合，用”文章”我又觉得太正经，自己只是随便瞎记记心情感想之类的，所以我觉得用【日志】两个字最平民最亲切了。
跟文字相关的记忆最早是在小学的时候，一是写作文，小学的时候自己语文好，比较擅长用一些排比、拟人等修辞手法，比如写桔子像灯笼，花儿对我笑之类的语句，老师看了就很喜欢我写的作文，并经常会在课堂上把我的作文当范文读，那时候可得意了，觉得很有面子，就越想把作文写好，满足自己的虚荣心。二是小学时放暑假没书读，我把学校发的《小学生天地》都翻烂了，然后明白其中的套路，再写作文去投稿，记得以前很流行写”傻叔叔并不傻”的作文，我也写了很多，比如“傻哥哥并不傻”、“傻伯伯并不傻’的文章，寄出去全部石沉大海，杳无音讯，后来就放弃了。
之所以会养成写日志的习惯是在初中的时候，那时觉得读书竞争压力好大，每次考试都讲排名，考的差了难受，考的好的，压力更大，怕下次名次掉下去了更难受，所以心情是很黑暗的，每逢考试睡觉都睡不着，但心里有压力有苦也没人诉说，那时没有闺蜜基友的说法，大家都是竞争对手，不可能有地方倾诉，所以只好用文字写出来，只要遇到不顺心的、难受的、黑暗的事情都倾之于纸上，这样竟然很好，每次难受写完都舒心了很多，可以很好的舒畅自己的心情缓解压力。
上了高中，进了县城，开始有更多的机会去接触到课外书，那时没多少钱买书的，大家都是相互借阅，或者到图书馆借个几本，而高中的图书馆也是个死相，借不了几本，还规定什么时候还，所以那时有书看我都喜欢写笔记，写读后感，同时也是借这个机会锻炼自己的写作能力，因为高中的作文跟初中小学毕竟不一样了，可以拉分的。最深刻的就是，看了很多遍《瓦尔登湖》，记录其中的细节，然后再去想象，构建出自己的一个精神空间，叫静水园林，这个真的是让我受益匪浅的。苦了累了都可以来这里坐下，单独与自己相处，文艺点叫做静静地舔舐自己的伤口，心情好的时候没去过，觉得根本不需要。到目前为止，这个空间也在越来越健全与完美，自己可以任意想象勾勒的，要什么有什么。
觉得每个人要是有自己这么一个精神空间，这里与外界的一切都没有联系，简单纯粹，谁也进不去，然后用自己的经历阅历去让它变得丰满，这样它会给我们带来无尽的益处的，至少会让自己觉得富足，不孤单。不知道这种感觉几人会懂？
上了大学就等于是解放了，开始喜欢什么做什么。自己喜欢书法，就去练书法，自己喜欢记录，就开始写文章，写时评、写杂文、写文艺美文、写愤青文，能写的都写，还开了博客，写茶写陶瓷，在QQ空间里也发的多，突然有一天觉得不对了，觉得自己好幼稚，肤浅，虚伪，又去全部删完，很长一段时间再也没写过乱七八糟的文字，后来心里禁不住，又开始写，但这次写的文字都要务实很多了，写读后感，观后感，写与人交流的感想等，这些都保存着，现在看起来也还不错，那看些曾经自己一个个写起来的文字，有些幼稚，有些青涩，有些甜美，觉得好可爱，看着看着，想着原来曾经的自己是那样的。我想这就是文字的力量吧，时间可以带走人的青春，拂去人的记忆，却永远磨灭不掉曾经留下的文字。大学四年，我用文字记录下每一年发生的事情，以后的每一年我都可以拿出来看看，直到我去世的那刻吧。
现在毕业了，上了班，也喜欢用文字去记录发生的事情，每当脑子里充满很多很多东西时，晕晕沉沉的，或心里觉得累时，我习惯打开电脑或笔记本，泡杯茶，把所想的内容一条条地写下来，然后去分析问题，把可以解决的办法都写下来，这样脑子里会清空，不会挤地满满的，当脑子里是一种空灵的状态时，心情也会随时变好的，请相信这点。
总结起来写日志的好处可以有：
1、排解压力，舒缓心情，让自己变得空起来快乐起来
2、日志可以记录下曾经的我们是怎样的，让以后的自己可以回头看看
3、日志可以梳理自己的思想，让自己变得更加睿智从容
冯唐说要用文字打败时间，我们用文字打败不了时间，但可以用文字记录下时间刮过的痕迹的，身边的一切终究离我们而去，唯有自己不会，学会用日志记下曾经走过的路，给老去的自己一个交代，这应该是一件非常美好的事情吧！
日志是写给自己看的，写好写坏，不在乎别人怎么评价，如果你能看到这，那是缘分，我们可以一起来写日志，相互陪伴，坚持做一件平凡有意义的小事。结识一群喜欢用文字记录生活的朋友！
