昨天收到一个反馈，特别担心老师问这样的一个问题，即：这个部分你看懂了吗？刚刚说看懂了，紧接着我说完了之后发现，那个看懂了是假的。
我们读到的是关于系统2这个部分，作为整体来看，还是说我们从整体到局部。我们从整体来看，其实它简单的理解起来还是比较简单的。但是，我们的标准意志没有把它仅仅停留在简单的理解这样一个水平上。
所以，我们来看一下它的这个说法：
系统2会被打断，系统2的运作是多样化的。它都有一个特征，都需要使用注意力。但是，这句话也不见得那么简单。因为，它是谈行动和注意力和系统1、2之间的关系。既然说的关系，你脑海中应该有一个关系框图才行。如果说你脑海中这个图出不来，这就不是关系的问题了。
如果只是要点，或者你甚至整理成了脑图。那它不太是关系的问题。
这个部分读起来其实没有那么多难度，但是，我想并且用作者的话理解也大约都能理解清楚。也就是说把它整理成一个框架。并且要前前后后能够融合到一起，这还真是有点困难。
如果注意力分散，动作也就跟随着中断。如果我们在学一个东西，它有原理，通过原理的运作，形成了很多表象的话。
复杂系统：
系统1和系统2一定是有原理的。有这样一个原理，它就会生成很多的表象，我们把这个结果称之为表象。这就跟我的世界观很相符。
如果你仅仅是关注表象，其实是没什么意思的。因为表象你完全抓不住嘛。初始端稍微有一点点的变化，表象就能发生变化。所以，最重要的是抓住这个系统究竟是什么样子的。因为你只有站在理解系统的角度上，才能做少得多。
这个逻辑大家懂吧？
如果你不能够抓住这个系统，你就会要说很多东西。比如说：赛跑的时候随时做好起跑准备，这就是一个结果。关注马戏团里的小丑，这又是一个结果。所以，在有若干个结果的情况下，要关注这个系统，这个系统其实就是系统2的一个状态。这个系统的状态，它里面有3个关键词：系统2，行动，注意力。
各个场景下，你必须集中注意力，没有注意力，正在做的事情的表现。表现是什么？表现是行动的结果。相当是它的一个结果。
注意力放在系统2，通过行动，形成表现。注意力下降，表现就会差。注意力投入，表现就会好。
系统2具有改变系统1的能力。系统1也要耗费一些注意力，但是，系统1会支配注意力的方向。
系统1为什么会支配我们的注意力呢？在书里面的P008下面第二段写着，这时候原理就出现了：系统1遇到麻烦的时候，系统2会出面解决。
所谓的系统1里面会产生4个东西。分别叫做印象、直觉、意图和感觉。但凡这4个东西被激活或者被触发，你的注意力就会发生偏移，书中的论证是这么说的，它论证的结果是：P006倒数第三段，叫做“即使你的头没有转过去，你的注意力也已经转移过去了，哪怕只有一会儿“。这句话的意思这不就是吗？
就是你只要有一些吸引，然后注意力就会过去。所以，系统1对注意力的分配有影响。它的影响来自意图、直觉、感觉、印象，这个影响发生之后，注意力会被重新分配。可是一旦这个时候，系统2发现，那么系统2就会对这个注意力来进行一个判断。它判断自己的注意力投向到底对不对。如果对，那它就停止工作。让系统1来继续做决策。
如果不对，它就会发挥作用。然后调整注意力的一个分配方向。那这个时候就很容易分配了。
要想将注意力从不被关注的对象移开也很容易，只要关注另外一个就行了。
你看，这又出现一个词叫做关注，也就是说注意力就是注意注意，也就是说关注。关联注意到某一个点上去。
所以，你看，”上述所有事例中，没有哪件事情是水到渠成的，你会发现始终如一地保持某种状态需要付出持之以恒的努力，至少要一直耗费精力“。所以，你会发现，注意力的投放，它其实是要努力的，并且也要耗损精力的。所以从这句话里边可以看到，从书中来说，你会发现注意力和精力应该不是一件事。
你如果想要维持注意力，你需要精力。而这个精力主要是用来启动系统2的。并且维持系统2的工作。如果只是系统1在工作的时候，它的系统2是不用耗费太多精力去控制注意力的。
刚才谁提的问题：注意力和精力是不是一件事？你就通过这句话来看，它就不是一回事。
之所以“注意力要集中”，其实来自于我们要付出注意力。而这种付出的注意，其实就是一种注意力要有一些。
分散的注意力有限，还可以接受；但是如果想透支你的注意力，将其过度分散到其他事情上，结果就会失败。
我们目前还没有办法完全理解的就是所谓的分散的注意力有限，还可以接受。或者是分散到其他的部分过度，结果就会失败。
这个度究竟是用什么把握的？注意力是不是一个槽？比如说注意力就是10分，然后它会有一个根据系统1，因为系统1才影响注意力的分配。系统2也能控制注意力的分配。
它们两个都会同时分享对注意力的控制。系统1和系统2这两个系统对注意力都有控制作用，它其实都是分配。系统1也会影响注意力，系统2也会影响注意力。
这两个都影响了注意力，注意力多与少的不同，会导致行为结果的不同。所以注意力是一个固定值，都是10分，只是动态结构。注意力结构，我们引入这样一个理念，我们看能不能尝试着去理解它。
注意力的结构可能是一个槽，一个槽有这么多。
注意力是分别投放在不同的事情上。如果你的事儿多，你的注意力就会被切成好几块。如果你的事儿少，你的注意力就是一个完整的块。
每一件事情都需要由系统1和系统2同时参与。不可能只参与一个，系统1是持续参与的，系统2是处于要么是低水平投入的一个状态，要么就是大量的投入。
我们如果把它理解成注意力结构的话，是不是能理解？我不知道大家能不能懂啊？
即便你特别认真的在数这个球，但是，你的系统1在一直发挥作用，由于你会产生印象、直觉、意图和感觉，那么你的系统1的意图是什么？你的系统1的意图其中就暗含着一个意图，就是看一看大猩猩在哪儿。就类似说不要去想那只粉红色的大象，但是你还会去想那个大象。不管怎么说，都会去想那个大象。
所以，他的注意力一直在投放。也就是说，当你进入到了这种触发器场景下，然后你的注意力不管有没有控制，都会不断地去往那儿跑。
系统1是自主运行，所谓的自主运行，即我们不需要特别投放注意力。而注意力这个词，又跟有意识这个词是相关的。
系统1的作用究竟是什么？
系统1的作用在书中已经写了，它可以为系统2提供一些做出解释和决策的信息。
系统1的作用是不是只有这些？
是不是系统1只能产生意图、感觉、直觉、印象？
这个四个词它们之间彼此指代的究竟是什么？它指代了什么东西？还有没有第5个词？如果系统2接受了这些信息，会将印象和直觉转换成信念，印象和直觉转换成信念，那么意图和感觉呢？
将冲动转化为自主行为，冲动又是什么？
自主行为又是什么？
