优质本科专业产教融合之全方位走实

现实中的产教融合容易出现浅层次的校企合作，产教融合走实的关键就是抓住共建专业这一核心途径。一方面，校企双方共同确定专业的发展定位。作为职业本科专业，其定位已经和专科学校以及普通本科院校有很大的不同，在新时代要改变原来单一由学校确定专业定位的行为。校企双方尤其是企业方要从行业企业对人才需求的角度和学校一起明确专业发展定位。另一方面，企业要参与专业建设中的重要项目。例如，企业既可以充分利用其资源，积极参与专业实训基地的建设，也可以将其资源提供给学校，以改善专业的教学条件。此外，企业还应参与职业本科专业核心课程的建设，与学校共同开发基于新技艺、新工艺的精品课程，提升课程的实用性和前瞻性。