今年书香节太难了，大点的券都抢不到，抢了两张小券，不香。今天看书看到了我
特别关心的一部分，也是我目前需要了解的。
接着上次《孩子，挑战，崇尚爱和自由的家长有时会以为所有的权利都在孩子那一
边，而事实上，在平等的关系中，每个人都有同样的权利，比如孩子有时会在玩闹
中或哭闹中对大人踢打，哦，我知道了，你是想玩拍拍打打的游戏，不是去攻击孩
子，可以像他那样真打一下，孩子可能会愤怒或哭，孩子继续打，大人也继续，直
至停止，下次或几次后家长一说拍拍打打的游戏，孩子就会停止，谁也不想挨打。
消除批评和减少错误，我们只要一看到孩子犯了错就立刻指正，我们习惯对待孩子
的方法，似乎是努力把他们训练成毫无缺点的人，其实静下心来想想，我们都是在
根据自己的行为习惯走，如果我们的指向是错误的，那我们就会朝着这个方向前行
。
我们总是担心孩子以后长大不学好，养成坏习惯，出现不良人生，走上歧途，于是
我们不断监督他们，想尽办法预防有可能犯的错误，不停的指出孩子的错误，不停
的告诫他们等等，其实这就是我们对孩子的不信任，没信心，如果我们关注点都在
负面的事情上，我们怎么可能期望孩子找到通向正面和成功的方向和力量源泉呢？
有时我们越对孩子进行指正，不但会让孩子觉得他经常出错，还会让孩子变得更加
害怕出错，这样的心理恐惧，会导致孩子因为怕犯错而不愿意做任何事，一直被恐
惧压迫着，渐渐失去健康的心理，凡事追求完美，否则我没价值，事实上没有完美
。
每个人都会犯错，极少有错误会变成大灾难，不过多关注错误，而是将孩子的关注
引向正面，孩子就会保持勇气，现在出了错，我们可以做什么呢？这样的问话，可
以将孩子引向进步的方向，激发孩子的勇气，和学会事后补救的能力相比，犯错也
并不是大不了的事情。，
总结一下今天，上午半小时中文绘本，电视半小时，午睡前5本分级加音频，下午
爬山，晚上睡前5本分级过一遍加中文一起40分钟。
