我觉得读书谁不会啊，拿起书读就好了啊，有什么难的吗？我从来都没有像书里的小男孩一样，这样读书，可是通过共读发现哦，原来自己只是读书，而少了读书的乐趣，读书的仪式感。
读书原来有许多的步骤，接下来让我们一起来看看吧！
一.选书。选一本爱看的书，选一本喜欢的书。我家林大宝选书，从来都是自己拿上好几本书，摆在面前点兵点将，爸爸也说一本书读完了在接着读另一本，按顺序读，可是我从来没管过，林大宝依然我行我素，点兵点将的选书，点到那本就读那本。
二.找一个可以一起读书的人。让自己舒服的人，然后一起读。而我家林大宝视乎已经过了这个撒娇耍赖的年纪了吗？看着妈妈们说孩子们在他们怀里读书，我家林大宝6岁以前还和我一起，现在已经会说“妈妈，你看你的书，我看我的书！”或许这样他也觉得很好呢。
三.找一个舒服的地方。林大宝每次都会选择躺沙发上，而我会残忍的拒绝他，因为要保护眼睛。我两坐在沙发上，靠着靠垫虽然每次都是各读各的，但是还是很开心。
四.看封面。我和林大宝看书都会省略这部分，直接就会不看封面，直接去看里面的内容。看来以后可以试着引导林大宝看看封面了。
五.大声的朗读。这点林大宝做的很好，每次读书都会很大声的读出声，并且很有感情，而我就会在一旁笑着读我自己的书，但是通常都是默读，从不发声。
六.不认识的字拼读。林大宝的读书不认识的字会直接问我，有时候我会直接告诉他，有时候也会告诉他你可以试着自己查字典解决，不认识的字，这样既练习了查字典，有学会了新的生字，多好啊！
七.角色扮演。有时候林大宝读完书会通过表演的方式，来告诉我，发生了什么事，这件事是如何发生的，我就在旁边看着。
八.制造气氛。有时候林大宝读书会紧张的问我一下，“妈妈你知道吗？下一步是什么吗？”我就会说“我不知道啊！”林大宝就会和我讲，接下来发生的事。很开心很开心的那种。
九.结束了。读完以后，林大宝会告诉我，“妈妈，我读完了。”我就会说“那你想接着读还是出去玩或者做些别的事呢？”林大宝回来一句，“那我接着读吧！”然后又开始接下来的故事了……
这是我第一次的认真的回忆了我们家林大宝读书的场景，原来我们做了这么多啊！要不是跟着花妈一起共读了这一本《如何读一本故事书》或许我真的不知道我们读书的场景呢。我们两读书时缺乏的是仪式感，我们通常拿到书就直接开始读起来了很少会通过仪式感增加不一样的感觉，确实缺少了读书的乐趣。希望以后读书会有不一样的感觉，加油学起来，每一次都是不一样的点，真好！
