7:20来到学校，今天比较早，孩子爸来学校这边办业务顺便把我们送过来。孩子爸的小家具厂新装了数控机，感觉很好，能省不少人力。路上说刚接了几个新活，利润还可以。也鼓励了一下孩子爸，“我们都要加油干啊，不怕苦怕累，会越来越好的。”主要说给孩子听的。
进校园就看到路边花坛里的虞美人开的正艳。这几年都在春天画虞美人，今年没有顾上画，也不是挤不出时间，就是心情太焦虑，看花都不美了，更没有画花的闲情逸致了。还是站着看了一会虞美人花，心有所动，拍了几张照片。
上午第一节课，坐下写了一张小楷。
第二节课心里发慌，实在坐不住了，又跑到了孩子老师的办公室。依然是有状况的，语文古文注释假期要默写的，忘记默了；假期里写的英语卷子批改了，前面的单选做的很差，15题错了10道，完形填空错了一半，阅读理解做的还好，有全对的；词汇几乎错完；作文扣了10分。英语老师说你要让他看看语法。
放学回来说，发现自己体育测试1000米跑抽筋后，感觉腿比以前有劲了。如果早点拼全力练到抽筋，可能考试的时候会考的更高点。我说是啊，提高成绩有个临界点，努力冲过去了，就突破原来的成绩，到了一个新的高度。你学习也是这样，要用全力拼一拼；它和一千米又不一样，等你到考试的时候再想拼就来不及了。他也很认同，说确实，到考试前两天想学也学不完了。
说的很好，但中午吃过饭后还是想睡觉，在我的坚持下把英语卷子的单选和词汇订正了。今天改点，三点才上课。一点半多醒了，两点才坐起来。摔被子，发脾气，怪我让他订正卷子没睡好。因为在学校住，学校正在盖楼房，中午一早就开始叮叮当当的干活，关上窗户也不安静。确实很影响睡眠，如果回家住，来回跑又太浪费时间了。告诉他明天吃过饭就先睡，哄了几句，情绪才平静一点。然后写了一篇英语作文去上课。计划的补默语文注释没有做，因为没找到语文书。
晚上回家拿语文书，小英语词汇本，实验步骤资料。很浪费时间。路上给我说，他有时给我说累，苦，不想学就是给我说说，你以为我上课也这样啊？还是要学的。我突然心里一亮，“原来你是给我撒娇呢！撒过娇还是要认真学啊！”听他这么说，我确实发现我以前可能太敏感太在意了，他有时说苦累可能只是想让我安慰他哄哄他鼓励他，我却一听到他这么说就急了，马上觉得他什么都不想干了，接着就是崩溃式的联想，不学了，考的很差，什么学都上不了，以后很落魄，没有好的工作……自己老脸无光，抬不起头。很快把一辈子倒霉的事都能想完，痛苦的心都碎了。这是我的问题。
晚上作业写完后，要补默古文注释，背英语八上第一课单词。看语法。
