每当我要做出选择或者决定，我都记得今天的课文。我聆听内在和平的指引，并跟随它行动。今天，我很清楚，巴阿在引领我的每一步。
你也许不喜欢痛苦，然而，真正的医治总是从痛苦开始的。
但每个孩子的痛苦之处不一样。我们需要神的帮助，才能弄清楚每个孩子的个性、内在特质、与人互动的方式等，从而采用适合他们的管教方法。
随着孩子年龄增长，我们要不断评估管教方式。我们必须靠着神的帮助，找到针对每个孩子的管教风格，以达到符合他们特性的最佳效果。
这也是神对待我们的方式：他为我们每个人定制了特别的生活经历、试炼和充满爱的环境。思想他的慈爱、能力、智慧，我们会深感敬畏。在天路历程中，我们必定会经历痛苦；但若真正经历到神的医治，我们会满心感激。
把痛苦带给孩子后，我们也要立刻通过爱心、肯定和鼓励把修复带给孩子。
与孩子有眼神交流，让他们知道自己在乎他们的感受。和孩子坐在一起，让他们知道她愿意交流，而非单方面发号施令。
对孩子说：「我爱你。」然后，接着说：「我知道你现在可能不喜欢我，但我是因为爱你才管教你。」他们可能不买帐或翻白眼，但他们仍然需要听到这些话。
给孩子爱抚或拥抱。他们当时也许不会回应，但这些身体接触，会让他们知道父母没有在回避。
最后，对孩子说鼓励的话。她会说自己欣赏孩子的一些地方，如灵里谦卑、愿意倾听等。她也会告诉他们，以后再碰到类似情况，相信他们会依靠神的帮助做出更好的决定。
鼓励会带给孩子盼望。相反，气头上说的话可能让孩子受到打击，甚至失去信心。比如，这样一些话会给孩子过重的负担——
你有没有意识到你给爸爸和我造成了多大的压力？
我们老吵架、都是因为你老不听话。
如果再接到老师打来的电话，我就没脸见人了。
这些话语气强硬、冠冕堂皇，其实是在拆毁孩子的信心，让他们觉得自己无法改变。然而，通过鼓励，我们让孩子知道：「我对你有信心，我相信在这件事上你可以做得不一样。」
我们要为孩子规划一条新的路线，告诉他们同样的事情再次发生时，可以如何依靠神的帮助做出不一样的应对。
米歇尔的朋友有个5岁大的儿子，老不听话。她说「别玩了」，或「去整理自己的房间」，嘴都快说破了，有时气得大喊大叫，儿子才会心不甘情不愿地顺从。
她决定学习使用圣经中的管教方式。首先，她决定对付儿子的「必须之痛」：剥夺他看电视的权利，取消他出去玩的安排，以及拿走他最喜欢的玩具。
接下来，她和儿子一起坐下，说：「我知道待在家里很无聊。天气这么好，你想和朋友在一起。不能出去让你不高兴。」她接着说：「但是我爱你，我做这些不是为了伤害你，而是因为我爱你。我希望你有一颗顺服的心。」
她拥抱了儿子，然后说：「我相信下一次神肯定会帮助你做到。让我们祷告吧。下次让你去做一件事时，我希望你立刻说『好的，妈妈』。然后我们一起庆祝你做到了。我们来练习一下吧。」她给了孩子一个练习正确回应的机会，然后他们一起为此庆祝。这样，她为儿子铺好了一条平直的路。
我们以爱和尊重对待孩子时，其实正代表了天父的心意。无论孩子的行为表现如何，无论境况如何，这都是我们必须给予孩子的。
凡管教的事，当时不觉得快乐，反觉得愁苦；后来却为那经练过的人结出平安的果子，就是义。所以，你们要把下垂的手、发酸的腿挺起来；也要为自己的脚，把道路修直了，使瘸子不致歪脚，反得痊愈。（ 希伯来书12:11-13）
今天功课：
通过你带有爱的念头和内在和平的声音，去聆听巴阿的沟通。
肯定语句：
今天我掌管自己的人生
我从2018年10月1日开始阅读《轻而易举的富足》（作者：彼尚·安裘密），想要过一种富有仪式感的生活，这本书就给了我十足的仪式感。这本书的阅读，作者还有几条建议：
1、按照每个月的日期开始当天的练习
2、早晚复习当天的功课
3、每天践行功课里的内容
4、敞开胸怀接受奇迹
5、每天与人分享奇迹，时刻保持耐性与觉知。
