何为教养？辞典上说，教养是指一个人文化品德的修养。主要表现在行为方式中的道德修养状况，属于他律教化显现，是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果。
同有教养的人相处如沐春风。多年前曾看过一个这样的故事：美国的一个单亲母亲与四岁的儿子相依为命。为维持生计，白天就在一个富豪家做女佣。
主人知道女佣的不易后，就让她把小孩接过来，吃住免费，还不扣薪水。但女佣却婉拒了。女佣有自己的考量，她不想占便宜，而且主人家光洗手间就十几个，当中最小的也比她家的房子大，她怕贫穷与富有的巨大落差会对一个四岁的孩子产生不利影响。
有一天，主人要在家请客，人手不够。就与女佣商量，能不能晚些回家，在这里帮忙？太晚儿子会害怕就先把他接来同客人们一起共进晚餐。女佣把儿子接来时，为不打扰陆续抵达的客人，特意领着儿子从侧门进来，然后把他藏在一间不大有人光顾的洗手间里。她从厨房拿来一个盘子，装上在回家路上特意给儿子买来的香肠和面包。
孩子从来没见过这么气派、华丽的房间，他不认识抽水马桶，没见过大理石洗漱台上摆放的那些色彩斑斓、晶莹剔透的瓶瓶罐罐，还有屋里好闻的气味让他感到新奇又幸福。
女佣轻声地告诉儿子，妈妈带你来参加宴会，可你是小孩，不能和大人一起吃哦，这里是主人特意为你准备的单间。
孩子想把餐盘放到洗漱台上，但他个头太矮，有点够不着，只好放到了马桶盖上，他坐在漂亮瓷砖铺就的地面上，一边开心的唱歌，一边吃着这些平时很难吃到的美味。
在大厅，主人没等来孩子，就去问女佣。女佣支唔地说，不好麻烦，就让他自己玩吧。主人似乎有些明白，他离开宴会大厅，找到了那孩子。
主人问，你怎么能在这里吃东西呀，你知道这是什么地方吗？
孩子答，我妈妈说，这是宴会主人特意为我准备的单间，今天的香肠太好吃了，我好久好久没吃过了。你是谁呀，这么好吃的香肠我可不能一个人吃，你愿意陪我在这里一起吃这些美味吗？
主人眼含泪花点了点头，用最灿烂的笑容面对着孩子。他回到宴会大厅，装了满满两大盘孩子爱吃的美食，端到洗手间模仿孩子的样子，也把餐盘放到马桶盖上，也坐在地上，然后对孩子说，这么好的一个单间和美食，你一个人独享就可惜了，来来来，让我们一起吃晚餐。
主人和孩子一边吃一边唱，也聊了很多话题，他让这个四岁的孩子坚信，他的母亲是世界上最勤劳、最伟大的母亲，长大了要懂得感恩。
记得当时读完这个故事，心情久久不能平静，对这个故事的所有主人翁都充满敬意。
最高的教养，就是不让人难堪。故事中的主人无疑是个充满爱心最有教养的绅士，他的教养表现在：处处不让人觉得难堪，哪怕对一个孩子，也要小心地呵护他的自尊。对佣人平等相待，彬彬有礼并没有所谓雇主的居高临下。
所谓教养，就是对人温和。在相处中时刻把别人放在心上，很自然的不让别人感觉不适、感到难堪，让每一个靠近的人都很舒服。
故事中的女佣也是个有教养的人，虽然身处底层，但不卑不亢。努力靠自己的辛勤劳动生活，不占人便宜，接受嗟来之食。把儿子教导的也挺有教养，小小年龄懂礼貌、懂分享。
会考虑别人，不给别人添麻烦，这也是种教养，是另一种形式的不让人难堪。
如果说智商是硬实力，教养就是一种软实力。有教养的人自带光环，往往让和善的人更加和善，暴劣的人相形见绌，羞愧难当。
还听过一个故事：欧洲某国的一个元首某一天晏请来自印度的一位客人，当时的印度还很落后和闭塞。晏会开始，当待从端来一盆净手水时，印度客人一饮而尽，在座的宾客面面相觑，气氛颇为尴尬。元首一见毫不犹豫地也端起盆子一饮而尽。众人都如释重负，纷纷端起净手水仰头喝下，避免了一场难堪。
不让别人难堪，就是一种最好的教养。用智慧去化解别人的尴尬，有同理心，能站在别人的角度去理解他人，用真诚和善良对待他人，这都是教养。
教养就是让别人舒服，不是只考虑自己，唯我独尊。教养是懂得分寸，是一种大爱，在每一个角落温暖世人，在不经意间让你舒畅无比，如同春天沁人的花香、夏日凉爽的风、秋天满地的金黄和果实、冬日的暖阳。
一个人的教养，说到底就是：为他人着想的善良，根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由。总之，做个让人感觉舒服的人。而前提是：不让人难堪。
所以最高的修养，就是不让别人难堪。
