会议流程：

策划组-张凡：

1.时间紧

2.任务重，只剩40多天

有问题需要及时反馈，积极督促

总体呈现30%

3.各组汇报

图文组：

大大：人员不熟，在等资料，无法街接，对接10天，设计10天，4月5日前要全权对接，为印刷留出时间。

4.15左右为舞台设计做准备，二维码的目的是什么。

难处：4月个人忙，配合工作会较多，不明白对接人员专业水平，担心图文。稿件宗斌帮助，承诺：尽最大努力。

多媒体组：

阿西：前期较快，年青人较多完成，长辈还待完成，需要提供文案，让他明白要呈现的目的。需要明确的方案。微访谈，用视频帮助老年人更好的记录教会历史，个人生命经历，

意见：不用太麻烦，因为内部使用。

文艺组：

必芬，中间6个节目正在排，问题，结束部分，诗班不适合，三代同工就行，难在第一代同工不好叫，二代三代还好。

解决：每代选一些人，意见，让人上去重在参与，问题：第一代的诗歌选不下来，待解决，尽早定下，让主任陈教师联络。二代：复兴点燃，三代：两代同行。三个教会的同工先出场，再其他人上。4月份很赶。具体形式再商量，中间小组唱第一二代主日学学生。

接待组：

郭主任：人还没请下来，考虑大殿要不要中间留一个大屏，可用可伸缩的LED屏，预算要30万，如改完，对气氛提升很大帮助，宗斌留意，

牧者发言：

为活动定调和劝勉意见

陈教师：感谢各位的付出，活动可能与原设想有差异，但历史很珍贵，需要对历史资料整合，不然日长夜久就了无踪迹了，举例坎门郭教师。

1.活动是有意义的，历史是需要记录的

2.原先想借声势浩大的活动推动复兴，提升各层面及人员的追求，现在因各方考虑意见，变为低调，客人愿意来的就邀请，不愿意，担心的就不勉强，接下来的微记录，就关键的去采访，本着当事人自觉自愿的原则，与受访者讲清楚我们的目的。

5.1白天开场典礼仪式，拍照，浏览介绍教会历史，长辈邀请见证人，

5.1庆典加活动节目放下午，恩慈带敬拜，晚上讲道，小组参加，所有的教会历史文字、稿件、影音资料需专人整理管理。

关于影响力：我们的信仰是正派的，犯法不犯罪，信仰是光明正大的，可公开的，信仰不能丢，年青人不要害怕经历。

宗斌：

扫码问卷采取奖励机制，派送小礼物，扩大影响。

郭主任：

郑牧后，采访门训不要再提，主日学也不要讲，

阿西：不同时期敏感度不同，想安全就不能拍，不然多是证据，看信心。

主任：大小内外两套处理

陈教师：可以的，两套账处理，

张凡：初稿陈教师郭主任审核，再分发处理，有什么难处可以提

郭主任：人员不积极，节目无人参与。

主持人：父老再去动员

前辈拍摄：主任电话通知后，陈爸陪伴拍摄组走访。

各部门积极配合，提交稿件。