践行打卡第十天

        晚七点孩子主动打电话给我,问语文作业是什么。老师发到班级群里的。肯定他是对学习积极的孩子。

      我回家后老公正在辅导孩子作业。孩子的日记有不会的字用拼音写的情况。有的还是常用字。老公就要求他查字典改过来。孩子就有情绪了。就想不理他,想出房间。老公就说。我现在只是让你把拼音改成汉字。如果你现在出房间,那么每个汉字写100个。晚上不睡都必须写。这时我其实有想悄悄示意老公注意些的想法。但想到他也是希望孩子养成好的习惯。所以我也尊重这个界限。

    我去看的时候,孩子正在翻字典。我查看日记的时候偶然发现“幅”字写错了。我故意逗他,右边不是我是姓氏“高”。孩子不好意思的笑了。我说是不是太想我了?他不好意思的大声说。我一点都不想。我也笑着说,我知道你不开心。但你坏情绪扔到妈妈身上,妈妈今天就像大弹珠一样把他弹走。说完这句话我和孩子都笑了。我今天发现孩子的情绪不好,没有指责,也没有说教。小的坏情绪。孩子可以自我调节的。给自己也点个赞!

    孩子整理完书包就和老公去下棋了,而我就有房间写下这篇践行。

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