今晚下班到家五点半，钰在房间做作业看到我回来叫我进她房间，我洗完进去钰说她今晚不想去上钢琴课，我们开始讨论：
我：为什么呢？
钰：我有一首弹的速度没达到老师的要求，去了没弹好老师会批评我。
我：哦，你是怕被批评，所以想请假。
钰：是，我没弹好老师都会批评我，去了也不能上新课，还不如请假我再练一周下周去，如果我不去会不会扣钱？
我：如果你不去那肯定不扣钱，有上课才要扣钱。
钰：我其实那首都会弹，就是弹不快老师要求的速度，肯定会被说，你帮我想想办法吧。
我：那我的意见是去，你可以接受吗？你肯定接受不了我这个意见，那我还是喜欢听你的意见比较好，以你意见为主，你是想要我帮你请假吗？
钰：我是这样想的。
爷爷（跟钰说）：先吃饭再决定去不去，你跟她说她也不懂（爷爷意思跟我也是白说），等爸爸回来再说。
钰听完爷爷话觉得爷爷在指责她开始哭了，我示意爷爷不要再讲了，我会处理，也安慰了钰不要太在意爷爷说的话，这时候爸爸回来了，进来房间看她。
我：她今晚不想去上课，因为没弹好，速度没达到老师要求，怕老师批评。
爸爸：没弹好没关系，你这星期练的很认真了，老师批评一下我们就按她说的去改进就好，不能因为怕批评就退缩就不想去。
我（也怕孩子养成经受不了批评的习惯，就也想鼓励她去）：是啊，批评不怕，老师会批评你说明老师是关心你的，她想你学好才会指出你的不足地方，这样你才知道要多练习，如果老师觉得你学不学无所谓她才懒得说你，我们就接受她的批评，批评那下肯定会难受，谁被批评了不难受的，没有一个人没被批评过，你看妈妈也有被批评过，爸爸上班肯定也有被批评过，只要我们接受批评，按老师说的去改进就好，我们今天没弹好我们跟老师说没弹好下周继续努力练琴，争取下周上课达到她的要求弹好就好了是不是，没事的。
爸爸：对啊，你这周练琴很积极很认真在练，这就是好的，没达到老师要求可以今晚老师出来后让妈妈跟老师说一下你有认真练琴就好。
我：好，就这样，我会跟老师说，老师这周她练琴有认真哦，都有练哦，只是没达到你要求的速度，对不起，就这样说。
钰：那你记得帮我说。
我：会的，妈妈会帮你说，走，先吃饭去。
我们开始出去吃饭，钰变得很开心了。
上课前老师出来钰就提醒我要跟老师说，我马上过去跟老师说：老师，她这周有认真练琴，只是没达到你要求的速度，对不起。老师笑笑着说你怎么不自己跟我说就带着钰进房间了。
