网初16期张芝若原创分享302天
今天教孩子们学习查字典,对于一年级的小朋友来说,用音序查字法,查字典是他们第一次正式接触字典。
我把查字典的方法教给孩子们之后,在第二节练习课上,我领着孩子们用刚学会的音序查字法来查自己姓名中的生字。先让孩子们把姓名写在课本上,并加注拼音,然后利用“查音序,查音节,查正文”三部曲来快速的查自己的名字。
通过连脉让班里面同学对自己的名字则最喜欢的解释,猜测或者咨询爸爸妈妈给自己起名字寄托的美好愿望,然后用独特的方式来介绍自己的名字。可以选择喜欢的词语,喜欢的解释来向大家介绍他自己。迟奕哲小朋友迅速查完了自己的姓名,告诉大家,他的名字是“事不宜迟的迟,神采奕奕的奕,哲理的哲。”而且他还明白哲字代表着智慧,记住着爷爷起名字时,希望他长大以后拥有智慧,拥有聪明的大脑。课后我见迟奕哲妈妈发的朋友圈,说孩子今天学会查字典,了解自己名字的含义特别兴奋,还向妈妈求证了在起名时长辈对他的期望和美好祝愿。
巴鹏赫同学在钉钉群里面,这样介绍他的名字。“巴黎的巴,鹏程万里的鹏,赫赫有名的赫。”
王一博这样介绍自己,“国王的王,文艺的艺,渊博的博。”妈妈在朋友圈里面发晒出了这样一段文字“今天儿子学会了一项新技能,用音序查字典,学会了查自己的名字,一口气完成了老师布置的作业。棒棒哒!以后遇到不会的字就可以自己查字典啦!”
李艾芮同学在群里这样介绍自己“木子李,艾是美好的意思,芮是柔美草初生的样子。寓意是女孩子玲珑小巧,青春活力,勇往直前!”
贺旭淼同学这样介绍自己“祝贺的贺,和煦春风的煦,三水淼。”
李怡涵同学介绍自己“木子李,心旷神怡的怡,包涵的涵。”
景祈佑介绍自己“风景的景,祈福的祈,保佑的佑。”
王玉轩同学介绍自己“国王的王亭亭,玉立的玉,气宇轩昂的轩。”
哦,差点忘了,我要介绍一下自己的名字——张灯结彩的张,芝麻开花节节高的芝,杜若香草的若。
最后告诉孩子们字典是我们学习语文的工具书,我们遇到不懂意思的生字,不认识的字,不知道结构和偏旁部首的字,不知道笔顺的字,就可以向字典求助,字典是同学们和老师家长共同的老师。