向【没有】借东西| 师徒日课216

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今天看了火星爷爷的TED演讲:向没有借东西。之前行动派的琦琦一直推荐看这个视频,迟迟未动。今天整理完工作后,突然想到这个视频还未曾谋面。

开始以一个火车为例子。现在的我们火车上有什么?有人说有座椅、有行李、有乘客、有卫生间……

然后探讨火车上没有什么。日本已经把五星级酒店设施放到火车里了,如果你想,可以在火车上游泳。

先想到火车上没有什么,然后以“没有”为前提去创造。

2

演讲者本身患有儿童麻痹症。在他8个月的时候得了这个病,七岁之前都不能站起来。演讲的时候,他拄着双拐、右脚的脚底下还垫了一个增高的器具。为了和他的左腿保持一个高度。

当然,他没有用他的自己上的缺陷来赢得大家的,同情。反倒用他举个例子:虽然他看起来没有大家的方便,但是他向“没有”借东西,他在生活工作中遇到了很多主动帮助他的人,收获了比一般人多的天使。

可能也正是因为他没有普通人生活的方便。反倒促使他更多的思考,更懂得去创造。现在他已经写了五本书。在海峡两岸做演讲和培训。

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我回想我们自己生活或者工当中是不是也遇到很多,没有?

我们的工作没有什么?

我们的生活没有什么?

我们在教育孩子的时候没有什么?

上面的每一个问题可能都是一个新的视角。因为这“没有”才能激发我们的创造力想象力。

喜欢火星爷爷的最后一句话。

“如果你继承的是一片果园,那么恭喜你有现成的水果可以吃。”

如果你继承的是一片荒地。那么同样恭喜你,你可能会获得让荒地长出水果的能力。

让【没有】带领我们丰盛。”

教学相长,师徒共进。今天是师徒日课的第216天。

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