大宝的作文我认为有一个特点，敢写。
我小时候写作文总是犹豫不决，写一句话，我就会想用被动句好，还是主动句更好呢？不知道站在老师的角度，哪种说法更好呢？不知道会不会写出来被批评呢？就写那么一句话，自我的系统一和系统二就在不断搏斗，往往要写很久都成不了文。要顾及太多人的想法了，内耗太严重。
大宝写文章很笃定，似乎没有多大的心理障碍和负担，一气呵成，行云流水。有管他人想法如何，这就是我的想法的霸气。
除了老师教授的，我没有教他任何的写作技巧。因为我认为他目前阶段痛快地写作才是是最重要的。如果考虑的因素过多，会处处受到制约，难以做到以手写心。
他的写作注重向内寻求，寻求内心情感突破点，竟也会考虑是否贴合题意。他也有向外寻求之时，但也是写作卡顿难以为继之时，人云亦云。老师请他介绍一个好玩的地方，他认为官渡公园好玩，却因不了解官渡公园相关信息作罢，改写钱塘江观潮。大宝根本没去过钱塘江，也没观过潮，只是根据课文得来的二手感受而己。经对其采访，我写出了他感受中的《官渡公园》，向其作出了不需向外导求信息的范例。其后，大宝能自觉重写文章，成文《福华大公园》，也实属难得。
到了茂名的大宝松散了，大半学期没啃书也饿不着他。我也会寄让书过去，似乎也没对上他胃口。我的手没那么长，也只能让他自求多福了。
